| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1. 引言 | 第9-21页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·概念界定 | 第10-12页 |
| ·大学城 | 第10-11页 |
| ·教学资源 | 第11页 |
| ·教学资源共享 | 第11页 |
| ·教学资源校际共享 | 第11页 |
| ·学校发展联盟 | 第11-12页 |
| ·研究现状综述 | 第12-19页 |
| ·大学城内涵研究 | 第12-13页 |
| ·大学城产生的意义 | 第13页 |
| ·大学城教学资源共享研究 | 第13-14页 |
| ·影响我国大学城校际教学资源共享的原因 | 第14-16页 |
| ·推进我国大学城教学资源校际共享的对策与建议 | 第16-18页 |
| ·重庆大学城教学资源共享的研究 | 第18-19页 |
| ·研究思路与方法 | 第19-21页 |
| ·研究思路 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| 2. 国内外主要的大学城及其教学资源共享状况 | 第21-23页 |
| ·国内主要的大学城 | 第21页 |
| ·国外典型大学城 | 第21-23页 |
| ·斯坦福大学城 | 第22页 |
| ·日本筑波大学城 | 第22-23页 |
| 3. 大学城教学资源校际共享理论研究 | 第23-26页 |
| ·大学城教学资源共享的可行性 | 第23页 |
| ·大学城教学资源共享的必要性 | 第23页 |
| ·大学城教学资源共享的相关理论 | 第23-26页 |
| ·集群理论 | 第23-24页 |
| ·利益机制 | 第24-26页 |
| 4. 重庆大学城教学资源校际共享的实证研究 | 第26-34页 |
| ·重庆大学城简介 | 第26-27页 |
| ·重庆大学城教学资源共享状况实证研究 | 第27-31页 |
| ·样本院校教学资源状况 | 第28-30页 |
| ·调查研究的实施 | 第30-31页 |
| ·重庆大学城教学资源校际共享实证研究的结果及其分析 | 第31-34页 |
| 5. 大学城教学资源校际共享存在的主要问题及其分析 | 第34-38页 |
| ·大学城教学资源校际共享的现状 | 第34页 |
| ·大学城内各高校自有教学资源较少对外校学生开放 | 第34页 |
| ·大学城教学资源校际共享未充分开展 | 第34页 |
| ·制约大学城教学资源校际共享的原因分析 | 第34-38页 |
| ·教学资源共享机制缺失 | 第34-35页 |
| ·传统办学观念的影响 | 第35-36页 |
| ·大学城内校际教学资源共享所需条件欠缺 | 第36页 |
| ·大学城内各高校办学层次及隶属关系的差异制约教学资源共享 | 第36-38页 |
| 6. 推进大学城教学资源校际共享的对策 | 第38-43页 |
| ·转变传统办学观念，增强教学资源共享意识 | 第38页 |
| ·加强教学资源共享所需硬件条件的建设 | 第38-39页 |
| ·构建大学城教学资源协调中心 | 第39-40页 |
| ·构建大学城教学资源校际共享的利益机制 | 第40-41页 |
| ·通过积分制推动大学城教学资源共享 | 第41-42页 |
| ·做好大学城教学资源共享的长远规划 | 第42-43页 |
| 7. 结论 | 第43-44页 |
| 8. 参考文献 | 第44-47页 |
| 9. 附录 | 第47-57页 |
| 附录 A | 第47-48页 |
| 附录 B | 第48-56页 |
| 附录 C | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
