| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第11-24页 |
| 1.1 选题依据 | 第11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3 相关概念的界定 | 第12-13页 |
| 1.3.1 普通高校 | 第12页 |
| 1.3.2 体育学习评价 | 第12-13页 |
| 1.3.3 评价指标体系 | 第13页 |
| 1.4 文献综述 | 第13-20页 |
| 1.4.1 国内研究综述 | 第13-19页 |
| 1.4.2 国外研究现状 | 第19-20页 |
| 1.5 研究对象与方法 | 第20-23页 |
| 1.5.1 研究对象 | 第21页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 1.6 研究思路 | 第23-24页 |
| 2 江苏省部分高校学生体育学习评价现状与改进措施 | 第24-41页 |
| 2.1 调查对象基本情况 | 第24-25页 |
| 2.2 教师对体育学习评价的认识分析 | 第25-26页 |
| 2.3 评价内容分析 | 第26-36页 |
| 2.3.1 评价基本内容分析 | 第26-27页 |
| 2.3.2 评价具体内容分析 | 第27-36页 |
| 2.4 评价方法分析 | 第36页 |
| 2.5 评价形式分析 | 第36-37页 |
| 2.6 评价主体分析 | 第37-38页 |
| 2.7 评价结果分析 | 第38页 |
| 2.8 江苏省部分高校学生体育学习评价中存在的问题 | 第38-39页 |
| 2.8.1 对体育学习评价认识不足 | 第38页 |
| 2.8.2 评价内容局限 | 第38页 |
| 2.8.3 评价方法不严谨 | 第38-39页 |
| 2.8.4 评价形式失衡 | 第39页 |
| 2.8.5 评价主体单一 | 第39页 |
| 2.8.6 评价结果缺失 | 第39页 |
| 2.9 江苏省部分高校学生体育学习评价的改进措施 | 第39-41页 |
| 2.9.1 提升认识水平 | 第39页 |
| 2.9.2 评价内容多样化 | 第39页 |
| 2.9.3 评价方法科学化 | 第39-40页 |
| 2.9.4 评价形式完整化 | 第40页 |
| 2.9.5 评价主体多元化 | 第40页 |
| 2.9.6 评价结果具体化 | 第40-41页 |
| 3 江苏省普通高校学生体育学习评价指标体系构建 | 第41-61页 |
| 3.1 理论基础 | 第41-42页 |
| 3.1.1 泰勒评价模式 | 第41页 |
| 3.1.2 多元智能理论 | 第41-42页 |
| 3.1.3 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 | 第42页 |
| 3.1.4 《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》 | 第42页 |
| 3.2 构建原则 | 第42-43页 |
| 3.2.1 导向性原则 | 第42-43页 |
| 3.2.2 科学性原则 | 第43页 |
| 3.2.3 系统性原则 | 第43页 |
| 3.2.4 可操作性原则 | 第43页 |
| 3.2.5 发展性原则 | 第43页 |
| 3.2.6 多元性原则 | 第43页 |
| 3.3 价值取向 | 第43-44页 |
| 3.3.1 指导教师更好地开展教学 | 第43-44页 |
| 3.3.2 指导学生正确地认识自己 | 第44页 |
| 3.3.3 为学校课程管理工作提供依据 | 第44页 |
| 3.4 构建程序 | 第44-54页 |
| 3.4.1 江苏省普通高校学生体育学习评价指标体系初构 | 第44-45页 |
| 3.4.2 评价指标解读 | 第45-46页 |
| 3.4.3 咨询专家的选定 | 第46页 |
| 3.4.4 专家问卷的发放与回收 | 第46-47页 |
| 3.4.5 数据的统计与分析 | 第47-48页 |
| 3.4.6 第一轮问卷数据的统计与分析 | 第48-52页 |
| 3.4.7 第二轮问卷数据的统计与分析 | 第52-54页 |
| 3.5 江苏省普通高校学生体育学习评价指标体系 | 第54-55页 |
| 3.6 评价指标的权重分布 | 第55-56页 |
| 3.7 评价方法 | 第56-61页 |
| 3.7.1 运动参与评价方法 | 第56-58页 |
| 3.7.2 体质健康评价方法 | 第58页 |
| 3.7.3 知识与技能评价方法 | 第58页 |
| 3.7.4 情意表现与合作精神评价方法 | 第58-61页 |
| 4 结论和建议 | 第61-62页 |
| 4.1 结论 | 第61页 |
| 4.2 建议 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录一 | 第65-69页 |
| 附录二 | 第69-74页 |
| 附录三 | 第74-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
