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社会资本视角下驾校行动策略研究--基于J市G驾校的个案

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
一、 引言第7-11页
 (一) 研究背景第7-8页
 (二) 问题的提出及意义第8页
 (三) 研究对象第8-9页
 (四) 研究方法第9-11页
二、 文献综述第11-17页
 (一) 驾校相关研究的文献回顾与评述第11-13页
  1. 驾校相关研究第11-13页
  2. 驾校相关研究评述第13页
 (二) 相关理论综述第13-17页
  1. 场域理论第13-15页
  2. 社会资本理论第15-17页
三、 社会资本的生产性:实用服务成为可能第17-23页
 (一) 义务与期望第17-18页
 (二) “高通过率”作为核心资源第18-20页
  1. 分配的通过率第18-19页
  2. 缩短约考周期第19页
  3. 补考必过第19-20页
 (三) 理论小结第20-23页
  1. 组织地位的不平等性第20-21页
  2. 权威关系的不协调性第21页
  3. 资源占有的不平均性第21-23页
四、 驾校内部正式制度的失效:缩水服务的发生第23-27页
 (一) 形式化的组织结构第23-24页
 (二) 唯通过率至上的考核标准第24-27页
  1. 考与学的抽离第24-25页
  2. 不同学员的区别对待第25页
  3. 约考中的刚性和弹性第25-27页
五、 结论与对策第27-29页
 (一) 结论第27页
 (二) 对策建议第27-29页
参考文献第29-32页
附录第32-37页
后记第37-38页
在学期间公开发表论文及著作情况第38页

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