| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 森林体验教育基地教育功能的研究概况 | 第9-13页 |
| ·森林体验教育基地发展历史 | 第9-10页 |
| ·森林体验教育基地的意义 | 第10页 |
| ·森林体验教育基地教育功能评价研究概况 | 第10-11页 |
| ·研究的目的 | 第11页 |
| ·研究的意义 | 第11-13页 |
| 第二章 陕西森林体验教育基地概况 | 第13-22页 |
| ·陕西森林体验教育基地概况 | 第13页 |
| ·陕西森林体验教育基地资源 | 第13-22页 |
| ·动植物资源 | 第13-14页 |
| ·人文资源 | 第14-16页 |
| ·教育资源 | 第16-22页 |
| 第三章 调查研究方法 | 第22-36页 |
| ·评价体系的构建 | 第22页 |
| ·数据采集方法 | 第22-24页 |
| ·评价方法 | 第24页 |
| ·陕西森林体验教育基地教育功能评价指标标准 | 第24-29页 |
| ·陕西森林体验教育基地动植物资源评价指标及其分值标准 | 第24-25页 |
| ·陕西森林体验教育基地人文资源评价指标标准及其分值标准 | 第25-27页 |
| ·陕西森林体验教育基地教育资源评价指标标准及其分值 | 第27-29页 |
| ·陕西森林体验教育基地资源评价指标权重 | 第29-36页 |
| ·建立层次分析模型 | 第29-30页 |
| ·构造判断矩阵并赋予数值 | 第30-31页 |
| ·计算权重 | 第31-35页 |
| ·陕西森林体验教育基地评价模型及分级标准 | 第35-36页 |
| 第四章 结论与讨论 | 第36-38页 |
| ·陕西森林体验教育基地评价及分析结果 | 第36-37页 |
| ·陕西森林体验教育基地动植物资源评价 | 第36页 |
| ·陕西森林体验教育基地人文资源评价 | 第36页 |
| ·陕西森林体验教育基地教育资源评价 | 第36页 |
| ·陕西森林体验教育基地综合评价 | 第36-37页 |
| ·讨论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 作者简介 | 第40页 |
