| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-11页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11页 |
| ·研究的目的 | 第11页 |
| ·研究的意义 | 第11页 |
| 2 文献综述 | 第11-18页 |
| ·羊群效应研究现状 | 第11-15页 |
| ·羊群效应定义 | 第12页 |
| ·从众研究的经典实验 | 第12-14页 |
| ·羊群效应即从众行为的表现形式及本质 | 第14-15页 |
| ·羊群效应即从众心理的应用研究现状 | 第15-18页 |
| ·大学生羊群效应即从众心里研究现状 | 第15-16页 |
| ·体育锻炼情景中的从众研究 | 第16-17页 |
| ·羊群效应即从众心里与体育锻炼研究现状 | 第17-18页 |
| 3 研究对象和方法 | 第18-22页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·专家访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-21页 |
| ·数理统计法 | 第21-22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22页 |
| 4 结果与分析 | 第22-82页 |
| ·北京体育大学非网球专项、学习网球学生情况分析 | 第22-29页 |
| ·北京体育大学各专业培养目标分析 | 第22-24页 |
| ·北京体育大学非网球专项、学习网球学生调查情况分析 | 第24页 |
| ·北京体育大学非网球专项、学习网球学生情况分析 | 第24-29页 |
| ·首都体育学院非网球专项、学习网球学生情况分析 | 第29-36页 |
| ·首都体育学院各专业培养目标分析 | 第29-31页 |
| ·首都体育学院非网球专项、学习网球学生调查情况分析 | 第31-32页 |
| ·首都体育学院非网球专项、学习网球学生情况分析 | 第32-36页 |
| ·北京体育大学和首都体育学院非网球专项、学习网球学生羊群效应情况分析 | 第36-48页 |
| ·北京体育大学和首都体育学院非网球专项、学习网球学生理性从众情况分析 | 第36-45页 |
| ·北京体育大学和首都体育学院非网球专项、学习网球学生非理性从众情况分析 | 第45-48页 |
| ·北京体育大学和首都体育学院非网球专项、学习网球不同性别学生羊群效应情况分析 | 第48-64页 |
| ·北京体育大学非网球专项、学习网球不同性别学生羊群效应情况分析 | 第48-56页 |
| ·首都体育学院非网球专项、学习网球不同性别学生羊群效应情况分析 | 第56-64页 |
| ·北京体育大学和首都体育学院非网球专项、学习网球不同专业学生羊群效应情况分析 | 第64-82页 |
| ·北京体育大学非网球专项、学习网球不同专业学生羊群效应情况分析 | 第65-73页 |
| ·首都体育学院非网球专项、学习网球不同专业学生羊群效应情况分析 | 第73-82页 |
| 5 结论与建议 | 第82-83页 |
| ·结论 | 第82页 |
| ·建议 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-86页 |
| 附录 | 第86-90页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第90页 |
