| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-16页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-11页 |
| ·文献综述 | 第11-16页 |
| ·竞技体育后备人才的概念 | 第11页 |
| ·国外竞技网球后备人才培养相关研究 | 第11-13页 |
| ·国内竞技网球后备人才培养相关研究 | 第13-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-46页 |
| ·山东省竞技网球运动后备人才培养现状 | 第18-38页 |
| ·后备人才现状 | 第18-22页 |
| ·山东省竞技网球运动后备人才的年龄结构 | 第19-20页 |
| ·山东省竞技网球运动后备人才训练年限 | 第20页 |
| ·山东省竞技网球运动后备人才参训动机 | 第20-21页 |
| ·山东省竞技网球运动后备人才选材现状 | 第21-22页 |
| ·教练员现状 | 第22-26页 |
| ·教练员的数量与质量 | 第22-23页 |
| ·教练员年龄与教龄 | 第23-24页 |
| ·教练员文化层次和相关理论学习、科研现状 | 第24-25页 |
| ·教练员执教动机 | 第25-26页 |
| ·后备人才训练现状 | 第26-31页 |
| ·训练计划制定 | 第26-27页 |
| ·训练手段和方法 | 第27-28页 |
| ·训练时间和次数 | 第28-29页 |
| ·训练场地和训练器械现状 | 第29-30页 |
| ·医务监督与营养、恢复手段 | 第30-31页 |
| ·后备人才竞赛现状 | 第31-34页 |
| ·后备人才每年参加比赛次数 | 第31-32页 |
| ·后备人才比赛成绩与满意度 | 第32-34页 |
| ·后备人才培养管理现状 | 第34-38页 |
| ·后备人才培养管理体制 | 第34-35页 |
| ·竞赛管理体制 | 第35-36页 |
| ·文化学习的管理 | 第36-37页 |
| ·训练和竞赛经费 | 第37-38页 |
| ·影响山东省竞技网球运动后备人才培养的主要因素 | 第38-41页 |
| ·缺乏有效管理部门 | 第39页 |
| ·后备人才人数少，缺乏高水平运动员 | 第39-40页 |
| ·教练员不足，缺乏高水平教练员 | 第40页 |
| ·训练方法陈旧，缺乏创新 | 第40页 |
| ·教练员执教经验不足，知识结构不完善 | 第40-41页 |
| ·省内网球赛事管理体系不完善 | 第41页 |
| ·选材机制不科学 | 第41页 |
| ·山东省竞技网球运动后备人才培养发展对策 | 第41-46页 |
| ·建立职能式管理部门 | 第42-43页 |
| ·深化山东省竞技网球运动后备人才体制改革，发展多种培养体制 | 第43页 |
| ·加强复合型教练团队建设，为全省青少年网球运动的发展提供智力支持和保障 | 第43-44页 |
| ·突破传统，构建职业训练模式 | 第44-45页 |
| ·推进省内赛事改革，承办国内外高水平赛事，规范省内业余赛事，促进省内网球的普及与提高 | 第45页 |
| ·做好山东省网球普及工作，扩大网球运动人口 | 第45-46页 |
| 4.结论与建议 | 第46-47页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-57页 |
| 附录一 | 第49-53页 |
| 附录二 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 个人简历 | 第58页 |
