| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 目录 | 第10-14页 |
| 图目次 | 第14-15页 |
| 表目次 | 第15-16页 |
| 0 绪论 | 第16-37页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第16-20页 |
| ·选题背景 | 第16-18页 |
| ·研究意义 | 第18-20页 |
| ·国内外理论研究现状与实践 | 第20-33页 |
| ·国内相关研究与实践 | 第20-27页 |
| ·国外相关研究与实践 | 第27-32页 |
| ·国内外研究评析 | 第32-33页 |
| ·研究思路与主要内容 | 第33-35页 |
| ·研究目标 | 第33页 |
| ·研究内容与方案 | 第33-35页 |
| ·研究方法 | 第35页 |
| ·研究难点与创新 | 第35-37页 |
| ·研究难点 | 第35-36页 |
| ·主要创新 | 第36-37页 |
| 1 图书馆信息组织模式的发展与演变 | 第37-54页 |
| ·图书馆信息组织模式的发展历程 | 第37-44页 |
| ·以图书馆实体文献为中心的传统信息组织模式 | 第37-39页 |
| ·多层次的网络信息组织模式 | 第39-42页 |
| ·基于Web2.0的互动信息组织模式 | 第42-43页 |
| ·不同信息组织模式的比较 | 第43-44页 |
| ·影响图书馆信息组织模式变革的因素分析 | 第44-49页 |
| ·信息资源因素 | 第45-46页 |
| ·信息技术因素 | 第46-48页 |
| ·用户因素 | 第48-49页 |
| ·Web2.0环境下图书馆信息组织特征 | 第49-54页 |
| ·Web2.0环境下的用户特征 | 第49-50页 |
| ·Web2.0环境下的信息特征 | 第50-52页 |
| ·Web2.0环境下图书馆信息组织发展的新课题 | 第52-54页 |
| 2 用户参与图书馆信息组织行为的理论分析 | 第54-69页 |
| ·用户参与图书馆信息组织的需求分析 | 第54-58页 |
| ·用户的认知需求 | 第55-57页 |
| ·用户自我实现的需求 | 第57-58页 |
| ·用户信息需求规律 | 第58页 |
| ·用户参与信息组织的动机分析 | 第58-63页 |
| ·内在动机 | 第60-61页 |
| ·外在动机 | 第61-62页 |
| ·技术易用性感知 | 第62页 |
| ·信任感知 | 第62-63页 |
| ·用户参与信息组织的行为分析 | 第63-69页 |
| ·用户参与信息组织行为的过程结构 | 第63-66页 |
| ·用户参与信息组织的行为特征 | 第66-67页 |
| ·用户参与信息组织行为的传播学理论分析 | 第67-69页 |
| 3 Web2.0环境下用户参与图书馆信息组织的实践基础 | 第69-98页 |
| ·Web2.0相关信息组织技术的支持 | 第69-77页 |
| ·基层Web2.0技术 | 第70-72页 |
| ·常见的Web2.0应用技术 | 第72-77页 |
| ·用户参与信息组织的需求调查与分析 | 第77-88页 |
| ·调查问卷设计 | 第78页 |
| ·调查问卷结果分析 | 第78-88页 |
| ·图书馆馆员对Web2.0认知的调查与分析 | 第88-98页 |
| ·调查问卷设计 | 第88-89页 |
| ·调查问卷结果分析 | 第89-98页 |
| 4 Web2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式建构 | 第98-111页 |
| ·模式的构成要素 | 第98-101页 |
| ·信息组织主体 | 第98-99页 |
| ·信息资源 | 第99-100页 |
| ·技术平台 | 第100-101页 |
| ·模式的功能分析 | 第101-105页 |
| ·组织功能 | 第102-103页 |
| ·服务功能 | 第103-104页 |
| ·交流功能 | 第104-105页 |
| ·模式的主要特征 | 第105-106页 |
| ·交互性 | 第105页 |
| ·动态性 | 第105-106页 |
| ·协同性与共享性 | 第106页 |
| ·模式的构建 | 第106-111页 |
| ·模式构建目标 | 第106-107页 |
| ·模式构建原则 | 第107-108页 |
| ·模式平台 | 第108-111页 |
| 5 用户参与的Tag-OPAC模式的实例分析 | 第111-135页 |
| ·标签相关理论 | 第111-117页 |
| ·标签类型 | 第111-112页 |
| ·标签特征 | 第112-113页 |
| ·标签功能 | 第113-114页 |
| ·标签的应用领域 | 第114-115页 |
| ·用户的标注行为 | 第115-117页 |
| ·标签的性能评价 | 第117-124页 |
| ·数据收集 | 第117-122页 |
| ·标签性能评价 | 第122-124页 |
| ·标签在OPAC中的应用分析 | 第124-131页 |
| ·用户利用OPAC的行为模式 | 第124-126页 |
| ·标签在OPAC中应用的实例分析 | 第126-131页 |
| ·标签用于OPAC中的优化措施 | 第131-135页 |
| ·改善标签自身的性能 | 第131-132页 |
| ·与社会化标签系统的合作发展 | 第132-133页 |
| ·综合应用其他Web2.0技术 | 第133-134页 |
| ·提供个性化服务 | 第134-135页 |
| 6 实现用户参与的图书馆信息组织模式的对策 | 第135-145页 |
| ·开展图书馆用户教育及营销 | 第135-137页 |
| ·开展用户信息素养教育 | 第135-136页 |
| ·实施参与信息组织的用户营销 | 第136-137页 |
| ·鼓励图书馆员参与 | 第137页 |
| ·提升用户参与信息组织的质量 | 第137-140页 |
| ·设置不同的用户身份 | 第138页 |
| ·为用户提供信息组织工具 | 第138-139页 |
| ·用户参与信息的规范控制 | 第139-140页 |
| ·建立用户参与信息组织的激励对策 | 第140-142页 |
| ·建立用户参与的激励机制 | 第140-141页 |
| ·构建良好的互动机制 | 第141-142页 |
| ·提高信息服务的质量 | 第142页 |
| ·积极争取外部环境支持 | 第142-145页 |
| ·有效保护用户的隐私 | 第142-143页 |
| ·建立良好的信任机制 | 第143页 |
| ·开展图书馆与其他机构的合作 | 第143-145页 |
| 7 结语 | 第145-148页 |
| ·总结 | 第145-146页 |
| ·研究展望 | 第146-148页 |
| 附录1:关于图书馆员对Web2.0的认知调查问卷 | 第148-151页 |
| 附录2: Web2.0环境下用户参与图书馆信息资源组织行为调查表 | 第151-154页 |
| 参考文献 | 第154-168页 |
| 读博期间发表的论文及参与的科研课题 | 第168-169页 |
| 致谢 | 第169-170页 |
