山东省艺术体育学生教学满意度研究
摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
1 前言 | 第9-14页 |
·问题的提出 | 第9页 |
·文献综述 | 第9-13页 |
·有关顾客满意度方面的研究 | 第10页 |
·对学生满意度的研究 | 第10-11页 |
·对文献资料的分析 | 第11-12页 |
·概念界定 | 第12-13页 |
·研究的意义 | 第13-14页 |
2 研究方法与步骤 | 第14-16页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-15页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·数理统计法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·调查的实施 | 第15-16页 |
·样本的选取 | 第15页 |
·问卷的发放 | 第15页 |
·问卷的筛选 | 第15-16页 |
·问卷的回收情况 | 第16页 |
3 研究结果及分析 | 第16-22页 |
·艺术体育学生对开设课程的满意度分析 | 第17页 |
·艺术体育学生对师资队伍满意度研究 | 第17-18页 |
·艺术体育学生对教学基本条件及利用的满意度分析 | 第18-19页 |
·艺术体育学生对学校场地器械的满意度分析 | 第18-19页 |
·艺术体育学生对图书馆的满意度分析 | 第19页 |
·艺术体育学生对教室的满意度分析 | 第19页 |
·艺术体育学生对教学管理的满意度的分析 | 第19-20页 |
·艺术体育学生对学校忠实度的满意度分析 | 第20页 |
·成就动机对艺术体育学生满意度的影响 | 第20-22页 |
·性别是否对艺术体育学生满意度产生影响 | 第22页 |
4 结论及建议 | 第22-25页 |
·结论 | 第22-23页 |
·学生对教学整体满意度较高 | 第22页 |
·学生对教学各环节的满意度低于整体满意度 | 第22-23页 |
·成就动机与学生满意度呈正相关 | 第23页 |
·学生性别、毕业后工作意向对学生满意度无影响 | 第23页 |
·建议 | 第23-25页 |
·创造良好的学习风气,提供学生的学习积极性 | 第23页 |
·加强实践教学 | 第23页 |
·建立科学的教学成绩考核体系 | 第23页 |
·增加场地并合理利用场地 | 第23-24页 |
·提高教师的专业能力 | 第24-25页 |
参考文献 | 第25-27页 |
致谢 | 第27-28页 |
附件一 | 第28-30页 |
附件二 | 第30-32页 |