| 内容摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-19页 |
| 第一节 本文选题背景及选题意义 | 第8-10页 |
| 一、本文选题背景 | 第8-10页 |
| 二、本文的选题意义 | 第10页 |
| 第二节 国内外研究动态 | 第10-16页 |
| 一、国外研究动态 | 第11-13页 |
| 二、国内研究动态 | 第13-16页 |
| 第三节 本文的主要内容、研究方法、创新点及不足 | 第16-19页 |
| 一、本文的主要内容 | 第16页 |
| 二、研究方法 | 第16-17页 |
| 三、本文的创新点与不足 | 第17-19页 |
| 第二章 教育支出溢出及经济增长的相关理论基础 | 第19-26页 |
| 第一节 外部性理论 | 第19-20页 |
| 一、外部性理论的内涵 | 第19页 |
| 二、公共品理论 | 第19-20页 |
| 第二节 人力资本理论 | 第20-21页 |
| 一、人力资本的定义 | 第20页 |
| 二、人力资本的基本理论 | 第20-21页 |
| 第三节 教育溢出理论 | 第21-26页 |
| 一、教育溢出的含义 | 第22页 |
| 二、溢出效应的相关理论 | 第22-26页 |
| 第三章 安徽省公共教育支出与经济增长的现状分析 | 第26-32页 |
| 第一节 安徽省教育事业三大历史性跨越 | 第26-27页 |
| 第二节 安徽省公共教育支出现状 | 第27-29页 |
| 一、绝对规模逐年增长 | 第27-28页 |
| 二、相对规模基本稳定 | 第28页 |
| 三、与中部省份横向比较 | 第28-29页 |
| 第三节 安徽省经济发展现状 | 第29-32页 |
| 一、从生产总值方面来看 | 第29-30页 |
| 二、从产业结构方面来看 | 第30-32页 |
| 第四章 基于溢出效应的安徽省公共教育支出对经济增长影响的实证分析 | 第32-43页 |
| 第一节 模型构建、变量选取与数据来源 | 第32-33页 |
| 第二节 实证检验 | 第33-38页 |
| 一、变量的平稳性检验 | 第33-34页 |
| 二、协整检验 | 第34-36页 |
| 三、动态影响分析 | 第36-38页 |
| 四、格兰杰因果检验 | 第38页 |
| 第三节 教育促进经济增长的传导机制 | 第38-42页 |
| 一、外部性与教育投入 | 第38-39页 |
| 二、教育投入与人力资本 | 第39-40页 |
| 三、人力资本对经济增长作用 | 第40-41页 |
| 四、教育溢出与经济增长 | 第41-42页 |
| 第四节 本章小结 | 第42-43页 |
| 第五章 基本结论和政策建议 | 第43-48页 |
| 第一节 基本结论 | 第43页 |
| 第二节 政策建议 | 第43-48页 |
| 一、增加安徽省公共教育支出,实现教育投入主体多元化 | 第43-44页 |
| 二、大力发展高等教育,建立合适的人才保障机制 | 第44-45页 |
| 三、转变经济增长方式,协调教育、物质资本的运作效率 | 第45-46页 |
| 四、促进产学研相结合 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 科研成果 | 第52页 |
