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高校学习型党组织建设研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
目次第6-9页
1 引言第9-14页
   ·目前国内外研究的现状分析第9-10页
   ·研究意义第10-11页
     ·论文研究的理论价值第10页
     ·论文研究的实际应用价值第10-11页
   ·研究目标、研究内容、拟突破的重点和难点第11-12页
     ·研究目标第11页
     ·研究内容第11-12页
     ·研究的重点和难点第12页
   ·研究思路及方法第12-14页
     ·研究思路第12-13页
     ·研究方法第13-14页
2 学习型党组织概述第14-25页
   ·学习型党组织建设的时代背景及基本内涵第14-17页
     ·学习型党组织提出的时代背景第14-15页
     ·学习型党组织建设的基本内涵第15-17页
   ·建设学习型党组织的重要意义第17-19页
     ·我党优良传统的传承和创新第17-18页
     ·时代发展的迫切需要第18-19页
   ·学习型政党建设的基本要求第19-22页
     ·学习型政党要具有系统思想第19-20页
     ·学习型政党要求具有世界眼光第20-21页
     ·学习型政党要贯彻和体现科学理论武装第21页
     ·学习型政党要坚持历史与文化传承第21-22页
     ·学习型政党要坚持终身学习第22页
   ·学习型党组织的_主要学习任务第22-25页
     ·学习马克思主义基本理论第23页
     ·学习马克思主义中国化的最新成果第23页
     ·学习党的路线、方针、政策第23-25页
3 高校学习型党组织建设的重要性、目标和任务第25-33页
   ·高校的特殊地位第25-26页
     ·高校是思想战略高地第25页
     ·是创新与培养人才的高地第25-26页
   ·坚持党领导高校的意义第26-27页
     ·引领社会思潮方向第26页
     ·坚持党的领导是高校健康发展的历史经验总结第26-27页
   ·高校学习型党组织建设的内在动力与优势第27-29页
     ·高校学习型党组织建设的内在动力第27-28页
     ·高校学习型党组织建设的优势第28-29页
   ·高校学习型党组织建设的目标第29-31页
     ·保持和发展党的先进性与纯洁性第29-30页
     ·保持和发挥党的先锋模范与战斗堡垒作用第30页
     ·保持和提升创新型人才培养质量第30-31页
   ·高校学习型党组织建设的任务第31-33页
     ·树立德育为先、以人为本的教育理念第31页
     ·提高高校党员的思想政治素养第31页
     ·加强中国特色社会主义理论体系教育第31-33页
4 高校学习型党组织建设的现状第33-39页
   ·当前高校学习型党组织建设取得的成绩第33-34页
     ·制度不断健全,机构逐渐完善第33页
     ·基层党建的重视程度提高第33页
     ·基层党员素质有了一定程度提高第33-34页
   ·当前高校学习型党组织建设存在的问题第34-37页
     ·大学生马克思主义信仰危机第34-35页
     ·组织生活形式化第35-36页
     ·组织活动盲目化第36页
     ·基层党组织的战斗力及凝聚力不强第36页
     ·保障机制不完善第36-37页
   ·当前高校学习型党组织建设中问题存在的原因分析第37-39页
     ·当代大学生信仰危机主要原因第37页
     ·组织成员的学习与认知障碍第37-39页
5 构建高校学习型党组织长效机制的措施第39-46页
   ·构建高校学习型党组织建设的主体架构第39-42页
     ·校党委中心组第39-40页
     ·党(总)支部第40-41页
     ·党员第41-42页
   ·高校学习型党组织建设的保障制度第42-44页
     ·组织保障第42页
     ·投入保障第42-43页
     ·制度保障第43-44页
   ·加强高校学习型党组织的能力建设第44-46页
     ·组织力建设第44页
     ·学习力建设第44-45页
     ·加强大学生党员的主体教育第45-46页
6 结语第46-48页
参考文献第48-51页
致谢第51页

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