目录 | 第1-6页 |
表目录 | 第6-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
第1章 前言 | 第9-13页 |
·选题依据和意义 | 第9-10页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10页 |
·研究目标和内容 | 第10-11页 |
·研究目标 | 第10页 |
·研究内容 | 第10-11页 |
·相关概念的界定 | 第11-13页 |
·“健康”的概念及界定 | 第11页 |
·“健康教育”的概念及界定 | 第11-12页 |
·“学校健康教育”的概念及界定 | 第12-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-19页 |
·国外相关研究现状 | 第13-14页 |
·健康教育方面的研究 | 第13页 |
·健康教育与体育教育相结合方面的研究 | 第13-14页 |
·国内相关研究现状 | 第14-19页 |
·健康教育的研究 | 第14-16页 |
·健康教育与体育教育相结合方面的研究 | 第16-19页 |
第3章 研究对象与方法 | 第19-22页 |
·研究对象 | 第19页 |
·研究方法 | 第19-22页 |
·文献资料法 | 第19页 |
·访谈法 | 第19-20页 |
·问卷调查法 | 第20-21页 |
·数理统计法 | 第21页 |
·逻辑归纳法 | 第21-22页 |
第4章 结果与分析 | 第22-43页 |
·怀化市高级中学健康教育工作现状 | 第22-35页 |
·怀化市高级中学健康教育工作组织机构 | 第22页 |
·怀化市高级中学健康教育计划制定情况 | 第22-23页 |
·怀化市高级中学开展健康教育的形式 | 第23-24页 |
·怀化市高级中学健康教育内容 | 第24-25页 |
·怀化市高级中学健康计划执行情况 | 第25页 |
·怀化市高级中学学生健康教育学习状况 | 第25-30页 |
·怀化市高级中学开展健康教育的师资状况 | 第30-34页 |
·学校健康教育的评价 | 第34-35页 |
·影响怀化市高级中学健康教育的原因分析 | 第35-39页 |
·健康教育意识有待提高 | 第35-36页 |
·相对滞后的课程建设 | 第36-37页 |
·学校健康教育教师师资结构不合理、教学力量薄弱 | 第37-38页 |
·学校健康教育评价体系欠完善 | 第38-39页 |
·加强怀化市高级中学健康教育的对策探讨 | 第39-43页 |
·转变观念,提高认识,端正态度 | 第39页 |
·切实加强健康教育课程建设,充分发挥体育的健康教育作用 | 第39-40页 |
·加强学校健康教育教师的队伍建设 | 第40-41页 |
·构建学校健康教育评价体系 | 第41-43页 |
第5章 结论与建议 | 第43-44页 |
·结论 | 第43页 |
·建议 | 第43-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
作者在学期间取得的学术成果 | 第47-48页 |
附录A 怀化市高级中学健康教育状况及对策研究(学生卷) | 第48-51页 |
附录B 怀化市高级中学健康教育状况及对策研究(教师卷) | 第51-54页 |
附录C 怀化市高级中学健康教育状况及对策研究访谈提纲 | 第54页 |