艺术类高校核心竞争能力现状与对策研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 引言 | 第11-18页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·选题目的与意义 | 第12-14页 |
| ·选题目的 | 第12-13页 |
| ·选题意义 | 第13-14页 |
| ·课题相关研究状况 | 第14-16页 |
| ·国外研究综述 | 第14-15页 |
| ·国内研究综述 | 第15-16页 |
| ·简要评述 | 第16页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| 第2章 核心竞争力的相关理论综述 | 第18-26页 |
| ·核心竞争力内涵 | 第18-20页 |
| ·核心竞争力的概念 | 第18-19页 |
| ·核心竞争力的影响因素 | 第19-20页 |
| ·普通高校核心竞争力 | 第20-24页 |
| ·高校核心竞争力的概念 | 第20-21页 |
| ·高校核心竞争力的构成要素 | 第21-23页 |
| ·高校核心竞争力的特征 | 第23-24页 |
| ·核心竞争力评价的主要方法 | 第24-26页 |
| ·层次分析法 | 第24页 |
| ·数据包络分析法 | 第24-26页 |
| 第3章 艺术类高校核心竞争力的理论分析 | 第26-31页 |
| ·艺术类高校与其他普通高校的比较 | 第26-27页 |
| ·艺术类高校比其它普通高校更注重教学方法 | 第26页 |
| ·艺术类高校比其它普通高校更注重实践环节 | 第26-27页 |
| ·艺术类高校比其它普通高校更注重个性发展 | 第27页 |
| ·艺术类高校核心竞争力具体表现 | 第27-29页 |
| ·先进的办学理念和指导思想 | 第27页 |
| ·持续不断的创新意识和教研水平 | 第27-28页 |
| ·高校资源的整合和合理配置,高校之间的交流合作 | 第28页 |
| ·高等教育的质量与效益 | 第28页 |
| ·高等学校教、学、研竞争实力 | 第28页 |
| ·良好的高等学校生态文化系统 | 第28-29页 |
| ·艺术类高校核心竞争力的构成因素 | 第29-30页 |
| ·办学理念 | 第29页 |
| ·创新能力 | 第29页 |
| ·学校声誉 | 第29-30页 |
| ·人才培养 | 第30页 |
| ·艺术类高校核心竞争力的评价方法选择 | 第30-31页 |
| 第4章 艺术类高校核心竞争力评价实证分析 | 第31-46页 |
| ·指标选择与数据收集 | 第31-35页 |
| ·评价体系设计原则 | 第31-33页 |
| ·评价指标的具体选择 | 第33-35页 |
| ·评价模型的构建 | 第35-39页 |
| ·评价指标体系的筛选 | 第36页 |
| ·高校核心竞争力指标权重的确定 | 第36-39页 |
| ·实例分析 | 第39-46页 |
| ·矩阵评估 | 第39-42页 |
| ·结果分析 | 第42-46页 |
| 第5章 艺术类高校核心竞争力现状及对策研究 | 第46-53页 |
| ·存在的主要问题 | 第46-48页 |
| ·办学定位不准确,办学特色不明显 | 第46页 |
| ·“以人为本”的教育管理理念不突出 | 第46页 |
| ·师生教与学主观态度因生源素质特点而错位 | 第46-47页 |
| ·教学管理信息化程度不高 | 第47页 |
| ·艺术类高校教育创新的制度缺失 | 第47-48页 |
| ·对策措施 | 第48-53页 |
| ·学科建设工程 | 第48页 |
| ·人才培养工程 | 第48-49页 |
| ·队伍建设工程 | 第49-50页 |
| ·国际化工程 | 第50-51页 |
| ·校园建设工程 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
