动漫爱好与中学生身体意象的关系研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 中文文摘 | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 绪论 | 第11-27页 |
| 1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 2 研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12-13页 |
| ·实践意义 | 第13页 |
| 3 文献综述 | 第13-27页 |
| ·身体意象及其相关概念 | 第13-18页 |
| ·身体意象的测量工具 | 第18页 |
| ·身体意象的影响因素 | 第18-22页 |
| ·大众媒介及动漫与青少年身体意象的研究 | 第22-25页 |
| ·已有研究的不足 | 第25页 |
| ·研究的思路、假设 | 第25-27页 |
| 第一章 中学生动漫爱好问卷的编制 | 第27-37页 |
| 1 中学生动漫爱好问卷的项目编制 | 第27-28页 |
| ·中学生动漫爱好的操作性定义 | 第27页 |
| ·个人访谈及开放式问卷 | 第27页 |
| ·编写项目 | 第27-28页 |
| ·项目的初步审定 | 第28页 |
| 2 中学生动漫爱好预测问卷的修订 | 第28-37页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究对象 | 第28页 |
| ·研究工具 | 第28页 |
| ·统计方法 | 第28页 |
| ·中学生动漫爱好问卷编制结果分析 | 第28-37页 |
| 第二章 中学生动漫爱好的特点调查 | 第37-43页 |
| 1 研究目的 | 第37页 |
| 2 研究对象与方法 | 第37页 |
| 3 研究程序 | 第37页 |
| 4 研究结果 | 第37-43页 |
| ·中学生动漫爱好描述性统计 | 第37-39页 |
| ·中学生动漫爱好性别差异 | 第39页 |
| ·中学生动漫爱好年龄差异 | 第39-40页 |
| ·中学生动漫类型的选择差异 | 第40-43页 |
| 第三章 中学生身体意象的特点调查 | 第43-51页 |
| 1 研究目的 | 第43页 |
| 2 研究对象与方法 | 第43页 |
| 3 研究程序 | 第43页 |
| 4 研究结果 | 第43-51页 |
| ·中学生身体意象的基本特点 | 第44-45页 |
| ·中学生身体意象性别比较 | 第45-47页 |
| ·中学生身体意象年龄差异 | 第47-49页 |
| ·不同体重指数身体意象差异 | 第49-51页 |
| 第四章 中学生动漫爱好和身体意象的关系研究 | 第51-55页 |
| 1 研究目的 | 第51页 |
| 2 研究对象与方法 | 第51页 |
| 3 研究程序 | 第51页 |
| 4 研究结果 | 第51-55页 |
| 第五章 分析与讨论 | 第55-61页 |
| 1 中学生动漫爱好的结构 | 第55-56页 |
| 2 中学生动漫爱好的基本情况 | 第56-57页 |
| 3 中学生身体意象的特点 | 第57-58页 |
| 4 中学生动漫爱好与身体意象的关系 | 第58-61页 |
| 第六章 结论和展望 | 第61-63页 |
| 1 研究结论 | 第61页 |
| 2 研究创新 | 第61页 |
| 3 研究不足与展望 | 第61-63页 |
| 附录1 | 第63-65页 |
| 附录2 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-75页 |
| 个人简历 | 第75-77页 |
