教育政策的价值和风险与我国高等学校招生政策改革研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
目录 | 第7-9页 |
绪论 | 第9-17页 |
一、本文研究的出发点与目的 | 第9-10页 |
二、本文研究的主要问题及范围 | 第10-11页 |
三、相关文献综述 | 第11-15页 |
四、研究方法 | 第15-17页 |
第一章 教育政策的价值以及风险概述 | 第17-23页 |
第一节 教育政策的价值概述 | 第17-20页 |
第二节 教育政策的风险概述 | 第20-23页 |
第二章 中国高等学校招生政策概述 | 第23-29页 |
第一节 高等学校招生政策的定义 | 第23页 |
第二节 中国高等学校招生政策的历史演变 | 第23-25页 |
第三节 中国高等学校招生政策的价值取向 | 第25-27页 |
第四节 中国高等学校招生政策的积极影响 | 第27-29页 |
第三章 现行高等学校招生政策的风险研究 | 第29-33页 |
第一节 教育公平风险 | 第29-30页 |
第二节 教育质量与就业风险 | 第30页 |
第三节 教育廉政风险 | 第30-33页 |
第四章 发达国家高等学校招生政策借鉴 | 第33-39页 |
第一节 美国的高等学校招生政策 | 第33-36页 |
第二节 日本的高等学校招生政策 | 第36-39页 |
第五章 健全高等学校招生政策的建议 | 第39-47页 |
第一节 把公平公正原则放在首位 | 第39-41页 |
第二节 规范高等院校招生政策 | 第41-42页 |
第三节 合理安排招生计划 | 第42-43页 |
第四节 招生政策要与时俱进 | 第43页 |
第五节 扩大自主招生权 | 第43-44页 |
第六节 出台高等学校招生政策 | 第44-47页 |
第六章 结论 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-53页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第53-55页 |
致谢 | 第55-57页 |
个人简历 | 第57-58页 |