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教育政策的价值和风险与我国高等学校招生政策改革研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
目录第7-9页
绪论第9-17页
 一、本文研究的出发点与目的第9-10页
 二、本文研究的主要问题及范围第10-11页
 三、相关文献综述第11-15页
 四、研究方法第15-17页
第一章 教育政策的价值以及风险概述第17-23页
 第一节 教育政策的价值概述第17-20页
 第二节 教育政策的风险概述第20-23页
第二章 中国高等学校招生政策概述第23-29页
 第一节 高等学校招生政策的定义第23页
 第二节 中国高等学校招生政策的历史演变第23-25页
 第三节 中国高等学校招生政策的价值取向第25-27页
 第四节 中国高等学校招生政策的积极影响第27-29页
第三章 现行高等学校招生政策的风险研究第29-33页
 第一节 教育公平风险第29-30页
 第二节 教育质量与就业风险第30页
 第三节 教育廉政风险第30-33页
第四章 发达国家高等学校招生政策借鉴第33-39页
 第一节 美国的高等学校招生政策第33-36页
 第二节 日本的高等学校招生政策第36-39页
第五章 健全高等学校招生政策的建议第39-47页
 第一节 把公平公正原则放在首位第39-41页
 第二节 规范高等院校招生政策第41-42页
 第三节 合理安排招生计划第42-43页
 第四节 招生政策要与时俱进第43页
 第五节 扩大自主招生权第43-44页
 第六节 出台高等学校招生政策第44-47页
第六章 结论第47-49页
参考文献第49-53页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第53-55页
致谢第55-57页
个人简历第57-58页

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