| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景和意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·相关文献综述 | 第11-14页 |
| ·国内研究概况 | 第11-13页 |
| ·国外研究概况 | 第13-14页 |
| ·创新点 | 第14页 |
| ·研究的主要内容 | 第14-15页 |
| ·研究方法与理论工具 | 第15-16页 |
| 2 社会弱势群体政治资源保障的一般理论分析 | 第16-25页 |
| ·政治资源的一般理论 | 第16-21页 |
| ·政治资源的内涵 | 第16-19页 |
| ·政治资源的类型 | 第19-20页 |
| ·政治资源的特征 | 第20-21页 |
| ·政治资源视角下的社会弱势群体 | 第21-25页 |
| ·社会弱势群体的界定 | 第21页 |
| ·社会弱势群体的特征 | 第21-25页 |
| 3 社会弱势群体政治资源配置现状分析 | 第25-32页 |
| ·社会弱势群体对政治输入的影响微弱 | 第25-27页 |
| ·社会弱势群体的政治要求受到漠视 | 第25-26页 |
| ·社会弱势群体的政治支持形式化 | 第26-27页 |
| ·社会弱势群体政治参与无力 | 第27-30页 |
| ·社会弱势群体的政治参与权虚置 | 第27-29页 |
| ·社会弱势群体的政治参与形式化 | 第29-30页 |
| ·社会弱势群体的政治参与很难影响政治决策 | 第30页 |
| ·政策输出难以保障社会弱势群体的利益 | 第30-32页 |
| 4 我国社会弱势群体政治资源缺乏原因的分析 | 第32-37页 |
| ·政治个体的差异 | 第32-33页 |
| ·个体意识的差异 | 第32页 |
| ·文化教育的差异 | 第32-33页 |
| ·经济背景的差异 | 第33页 |
| ·改革开放以来政治资源的非均衡配置 | 第33-37页 |
| ·政治资源配置重心的转移 | 第34页 |
| ·政治资源配置方式的转换 | 第34-35页 |
| ·政治资源配置目标的变更 | 第35页 |
| ·政治资源配置格局的变迁 | 第35-37页 |
| 5 社会弱势群体政治资源保障的若干设想 | 第37-49页 |
| ·社会弱势群体对构建和谐社会的影响 | 第37-39页 |
| ·制约了经济健康协调的发展 | 第37-38页 |
| ·弱化了党执政的阶级基础和社会基础 | 第38页 |
| ·影响了社会的安宁和稳定 | 第38-39页 |
| ·保障弱势群体政治资源配置是社会主义和谐社会的内涵与要求 | 第39-41页 |
| ·保障弱势群体政治资源配置应遵循的基本原则 | 第41-43页 |
| ·公平原则 | 第41-42页 |
| ·重视基本人权原则 | 第42页 |
| ·坚持保护原则 | 第42-43页 |
| ·增强弱势群体话语权 | 第43-45页 |
| ·完善选举制度 | 第43页 |
| ·改革人大会议制度 | 第43-44页 |
| ·强化社会组织的代理作用 | 第44-45页 |
| ·增强弱势群体自身参与政治的能力 | 第45-47页 |
| ·保障社会弱势群体教育资源 | 第45-46页 |
| ·制定社会弱势群体子女的教育支持政策 | 第46页 |
| ·重视社会弱势群体的培训与再教育 | 第46-47页 |
| ·“抑高扶低”维护权利共享 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 个人简历 | 第53页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第53页 |