我国地区教育差距的经济学分析
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第1章 导言 | 第10-14页 |
| ·选题的背景和意义 | 第10-11页 |
| ·相关概念界定 | 第11页 |
| ·本文的主要内容与研究框架 | 第11-12页 |
| ·本文的研究方法 | 第12-13页 |
| ·本文的创新点与不足之处 | 第13-14页 |
| 第2章 国内外文献综述 | 第14-24页 |
| ·国外对地区教育差距的探讨 | 第14-19页 |
| ·国内对地区教育差距的最新研究 | 第19-23页 |
| ·简要评价 | 第23-24页 |
| 第3章 我国地区教育差距的现状分析 | 第24-32页 |
| ·我国地区教育机会的差距 | 第24-25页 |
| ·我国地区教育过程的差距 | 第25页 |
| ·我国地区教育结果的差距 | 第25-28页 |
| ·我国地区教育差距现状的综合分析 | 第28-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 我国地区教育差距的供给原因分析 | 第32-43页 |
| ·影响我国各地区地方政府财政支出水平的原因分析 | 第33-36页 |
| ·影响我国各地区地方政府教育支出偏好的原因分析 | 第36-41页 |
| ·本章小结 | 第41-43页 |
| 第5章 我国地区教育差距的需求原因 | 第43-51页 |
| ·居民的收入水平对居民教育需求的影响 | 第44-45页 |
| ·居民的教育投资收益率对居民教育需求的影响 | 第45-48页 |
| ·信贷市场的完善程度对居民教育需求的影响 | 第48-49页 |
| ·本章小结 | 第49-51页 |
| 第6章 结论与政策建议 | 第51-54页 |
| ·基本结论 | 第51-52页 |
| ·相关政策建议 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第60-61页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第61页 |