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研究生创新能力培养模式研究--以兰州大学为例

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
一、引言第6-11页
 (一) 问题的提出第6-7页
 (二) 研究的思路和研究方法第7页
 (三) 相关概念的界定第7-11页
二、我国研究生创新能力培养现状分析第11-21页
 (一) 我国研究生创新能力培养取得的成就第11-13页
 (二) 我国研究生创新能力培养存在的问题第13-19页
 (三) 影响我国研究生创新能力培养的原因分析第19-21页
三、国内外研究生创新能力培养及启示第21-26页
 (一) 国外研究生创新能力培养模式第21-22页
 (二) 我国部分高校研究生创新能力培养模式的探索第22-25页
 (三) 国内外研究生创新能力培养模式的启示第25-26页
四、兰州大学研究生创新能力培养模式实践第26-32页
 (一) 兰州大学研究生培养状况第26页
 (二) 兰州大学研究生创新能力培养模式探索第26-32页
五、研究生创新能力培养模式构建第32-39页
 (一) 构建研究生创新能力培养模式的原则和目标第32页
 (二) 研究生创新能力培养模式构建的内容第32-37页
 (三) 构建研究生创新能力培养模式的保障第37-39页
六、结语第39-40页
参考文献第40-42页
致谢第42页

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