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青少年网络文化失衡现象及其调控

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
第1章 引言第10-14页
   ·问题的提出第10页
   ·选题意义第10-11页
   ·国内外文献综述第11-13页
   ·主要内容及基本框架第13-14页
第2章 青少年网络文化失衡现象的现状第14-27页
   ·青少年与网络文化的关系第14-22页
     ·青少年是网络文化的特殊制造群体第14-17页
     ·青少年是网络文化的最大消受群体第17-19页
     ·青少年与网络文化的超越第19-20页
     ·青少年与网络文化的失衡第20-22页
   ·青少年网络文化失衡的现状第22-27页
     ·网络色情与网络恶搞泛滥成灾第22-23页
     ·网络报复与网络暴力日益凸现第23-24页
     ·计算机病毒与网络黑客举世关注第24-25页
     ·网络盗窃与网络诈骗防不胜防第25-27页
第3章 青少年网络文化失衡现象产生的根源第27-38页
   ·青少年自身的因素第27-29页
     ·青少年生理心理发展的特殊性第27页
     ·青少年道德评判标准的双重性第27-28页
     ·聚焦网瘾第28-29页
   ·网络文化的特性第29-35页
     ·网络文化是以技术为基础的文化第29-31页
     ·网络文化是虚拟与现实相结合的文化第31-33页
     ·网络文化是自由平等富于开放性的文化第33-34页
     ·网络文化是超越时空极具创造性的文化第34-35页
   ·网络文化的制约机制不完善第35-38页
     ·网络相关行为规范的不完善第35-37页
     ·网络过滤监管技术的滞后第37-38页
第4章 对网络文化失衡现象的调控第38-47页
   ·调控的现实意义第38-40页
     ·调控的两难困境第38-39页
     ·调控的必要性第39-40页
   ·调控的基本原则第40-42页
     ·技术与人文相融合第40-41页
     ·自律与他律相结合第41-42页
   ·调控的方法和手段第42-47页
     ·加强网络媒介素养教育,维持虚拟与现实的平衡第42-43页
     ·完善法规及监管技术,夯实网络文化的他律机制第43-44页
     ·打造从业人员的良知,建立网络产业的自律体系第44-45页
     ·构建网络主导文化,营造积极向上良好社会风气第45-47页
结论第47-48页
致谢第48-49页
参考文献第49-50页

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