| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-22页 |
| 1 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 2 历史沿革 | 第11-13页 |
| ·农村体育的历史沿革 | 第11-13页 |
| ·高等体育教育的历史沿革 | 第13页 |
| 3 文献综述 | 第13-19页 |
| ·国内农村体育的研究概况 | 第13-14页 |
| ·农村体育的研究内容 | 第14-17页 |
| ·国内农村体育研究存在的问题 | 第17-18页 |
| ·国内高等体育教育的研究动态 | 第18页 |
| ·国外农村体育研究动态 | 第18-19页 |
| 4 本研究的主要创新 | 第19页 |
| 5 研究的对象与方法 | 第19-20页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 6 研究的基本思路与结构 | 第20-22页 |
| 第二章 农村体育的现状与特点 | 第22-29页 |
| 1 农村体育的现状 | 第22-27页 |
| ·农村体育的人口现状 | 第22页 |
| ·农村体育的场地现状 | 第22-23页 |
| ·农村体育的项目开展现状 | 第23-24页 |
| ·农民体育意识的现状 | 第24-25页 |
| ·农村体育的管理现状 | 第25-27页 |
| 2 农村体育的特点 | 第27-29页 |
| 第三章 高等体育教育服务农村体育发展的必要性与可行性 | 第29-38页 |
| 1 高等体育教育服务农村体育发展的必要性 | 第29-35页 |
| ·有利于农村体育的健康快速发展 | 第30-33页 |
| ·有利于高等体育教育自身的发展 | 第33-35页 |
| 2 高等体育教育服务农村体育发展的可行性 | 第35-38页 |
| ·新农村建设的需要 | 第35-36页 |
| ·“全民健身”运动的需要 | 第36页 |
| ·农村体育发展的需要 | 第36-37页 |
| ·高等体育教育自身发展的需要 | 第37-38页 |
| 第四章 高等体育教育及其服务农村体育发展的现状 | 第38-43页 |
| 1 高等体育教育的现状 | 第38-39页 |
| 2 高等体育教育服务农村体育的现状 | 第39-43页 |
| ·课程设置没有考虑农村体育的需要 | 第39-40页 |
| ·专业培养目标没有考虑农村体育的需要 | 第40-41页 |
| ·实践教学环节与农村体育脱节 | 第41-43页 |
| 第五章 高等体育教育服务农村体育发展的策略 | 第43-49页 |
| 1 依托高校建设体育示范村 | 第43-44页 |
| ·农民进入大学校园接受体育教育 | 第43页 |
| ·高校师生进农村开展体育教育 | 第43-44页 |
| 2 改革高校内部体育教育，服务农村体育 | 第44-47页 |
| ·高校体育课程内容改革 | 第44-45页 |
| ·高校课外体育活动模式改革 | 第45页 |
| ·高校体育教育实习改革 | 第45-47页 |
| ·高等体育教育培养方向的改革 | 第47页 |
| 3 高校与农村学校形成体育教育一体化 | 第47页 |
| 4 利用高校资源建立农村体育指导员培训基地 | 第47-48页 |
| 5 在高校成立农村体育学术研究团体 | 第48-49页 |
| 第六章 结论与建议 | 第49-51页 |
| 1 结论 | 第49页 |
| 2 建议 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 作者简历 | 第60-61页 |
| 在读期间科研学术成果目录 | 第61页 |