| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引论 | 第7-9页 |
| 一 儿童文学及其价值 | 第9-13页 |
| （一） 儿童文学是什么 | 第9-11页 |
| （二） 儿童文学价值分析 | 第11-13页 |
| 二 小学语文课程中儿童文学教育的历史沿革 | 第13-18页 |
| （一） 儿童文学与语文教育 | 第13-14页 |
| （二） 从儿童文学角度透视小学语文教材 | 第14-18页 |
| 三 小学儿童文学教学实践及案例分析 | 第18-26页 |
| （一） 儿童诗教学 | 第18-21页 |
| （二） 童话教学 | 第21-24页 |
| （三） 寓言教学 | 第24-26页 |
| 四 儿童文学教学的问题与反思 | 第26-35页 |
| （一） 儿童接受心理与文学阅读理论 | 第26-30页 |
| （二） 儿童文学教学中存在的一些问题反思 | 第30-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 注释 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 后 记 | 第38-39页 |