美国全民国防教育体系及对我国的启示
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
·选题意义 | 第8-10页 |
·研究方法与创新点 | 第10页 |
·研究思路与目标 | 第10-12页 |
第二章 美国全民国防教育的内容与形式 | 第12-20页 |
·美国全民国防教育的内容构成 | 第12-17页 |
·核心内容:以爱国主义教育为灵魂 | 第12-14页 |
·主题内容:以国防意识教育为重点 | 第14-15页 |
·拓展内容:以向各领域渗透为目标 | 第15-17页 |
·美国全民国防教育的形式特点 | 第17-20页 |
·注重全面宣传,多样化效果好 | 第17-18页 |
·重视科学研究,现代化力量强 | 第18-20页 |
第三章 美国全民国防教育的运行机制 | 第20-27页 |
·美国全民国防教育的组织保障 | 第20-23页 |
·国防教育定位最高化、牢固化 | 第20-21页 |
·国防教育机构社会化、层次化 | 第21-22页 |
·国防教育实施系统化、法制化 | 第22-23页 |
·美国全民国防教育的实施特点 | 第23-27页 |
·教育对象的针对性、广泛性 | 第23-25页 |
·教育时机的时效性、动态性 | 第25-27页 |
第四章 美国全民国防教育体系的借鉴 | 第27-39页 |
·我国全民国防教育体系存在的问题 | 第27-29页 |
·国防观念淡化 | 第27-28页 |
·国防教育运行机制不健全 | 第28-29页 |
·完善我国全民国防教育体系的途径 | 第29-35页 |
·提升全民国防教育理念,把握内容构成体系 | 第29-31页 |
·创新国防教育形式,完善组织实施体系 | 第31-34页 |
·依托高等院校,培养国防专业人才 | 第34-35页 |
·全民国防教育体系发展前瞻 | 第35-39页 |
·大国防:全民国防教育发展新理念 | 第35-36页 |
·软力量:国防教育发展新方向 | 第36-37页 |
·信息化:国防教育发展新手段 | 第37-39页 |
第五章 结语 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
攻读硕士期间的主要研究成果 | 第45页 |