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论中国画课程在我国高校艺术设计专业开设的必要性

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-8页
第一章 艺术设计专业整体现状浅析第8-11页
 一、学生的专业素质现状第8-9页
 二、学生的人文素养现状第9-10页
 三、设计专业教学模式现状第10-11页
第二章 艺术设计专业开设中国画课程的构想和实践第11-24页
 一、艺术设计专业开设中国画课程构想的意义第11-12页
 二、艺术设计专业开设中国画课程构想的依据第12-17页
  (一) 条件依据:我国的非物质传统文化遗产是取之不尽的宝藏第12-13页
  (二) 理论依据:中国画艺术元素在现代设计领域里的可借鉴性第13-14页
  (三) 现实依据:植根于民族沃土的设计作品才有生命力第14-17页
 三、艺术设计专业中国画教学的构想与实践第17-24页
  (一) 在中国画教学中应确定的教学理念第17-18页
  (二) 在中国画教学中应明确的教学目的第18页
  (三) 在中国画教学中应该遵循的原则第18页
  (四) 调整和完善设计专业的中国画课程结构第18-20页
  (五) 优化更新中国画课程的教学环节和教学内容第20-24页
第三章 艺术设计课程体系中开设中国画课带来的思考第24-27页
 一、艺术设计专业中国画教学如何使教学内容与现代设计理念相融合第24-25页
 二、艺术设计专业开设中国画课程应如何作到兼容并蓄第25-27页
结语第27-28页
参考文献第28-29页
附录第29-30页
后记第30页

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