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地方高校科技创新元与学科演化模式研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 绪论第8-14页
 §1-1 论文研究的背景第8页
 §1-2 论文研究的意义第8-9页
 §1-3 相关研究综述第9-12页
  1-3-1 科研团队第9-10页
  1-3-2 学科创新第10页
  1-3-3 学科发展第10-12页
  1-3-4 研究述评第12页
 §1-4 论文研究内容、框架及创新点第12-14页
  1-4-1 论文研究内容第12-13页
  1-4-2 论文研究框架第13页
  1-4-3 论文创新点第13-14页
第二章 相关概念的界定第14-22页
 §2-1 科技创新元第14-17页
  2-1-1 科技创新元的定义第14页
  2-1-2 科技创新元的结构第14-15页
  2-1-3 科技创新元的特征第15-16页
  2-1-4 科技创新元的类型第16-17页
 §2-2 研究方向第17-18页
  2-2-1 研究方向的定义第17页
  2-2-2 研究方向的功能第17-18页
  2-2-3 研究方向的选择第18页
 §2-3 学科第18-22页
  2-3-1 学科的定义第18-19页
  2-3-2 学科的特征第19-20页
  2-3-3 学科的成熟标志第20-22页
第三章 地方高校学科发展演化机理研究第22-37页
 §3-1 地方高校科技创新的基本组织单元——科技创新元第22-26页
  3-1-1 科技创新元生成的条件第22-23页
  3-1-2 科技创新元生成的环境因子第23页
  3-1-3 科技创新元生成的动力机制第23-25页
  3-1-4 科技创新元生成的组织保障第25页
  3-1-5 科技创新元的生成第25-26页
 §3-2 地方高校科技创新元的集聚——研究方向第26-32页
  3-2-1 地方高校科技创新元演化机制和规则第26-28页
  3-2-2 地方高校科技创新元演化的自复制与自增强机制第28页
  3-2-3 地方高校科技创新元演化各阶段的集聚效应第28-32页
  3-2-4 地方高校科技创新元演化的协同机制第32页
 §3-3 地方高校研究方向的集成——学科第32-37页
  3-3-1 多科技创新元集成的条件第32-33页
  3-3-2 科技创新元集成的组织基础第33页
  3-3-3 多科技创新元集成的动力机制第33-35页
  3-3-4 多科技创新元集成的协同机制第35页
  3-3-5 学科形成的临界规模和临界状态第35-37页
第四章 基于蚁群算法的地方高校学科发展演化及仿真第37-49页
 §4-1 蚁群算法第37-39页
  4-1-1 蚁群行为描述第37-38页
  4-1-2 蚁群算法的机制原理第38-39页
 §4-2 蚁群算法中的邻居选择及信息传递第39-43页
  4-2-1 蚁群算法的特征第39-40页
  4-2-2 蚂蚁的邻居以及蚂蚁间的信息交流方式第40-43页
 §4-3 蚁群算法在学科发展中的应用及仿真第43-49页
  4-3-1 基于蚁群算法的学科发展演化描述第43-44页
  4-3-2 基于蚁群算法的学科发展过程的数学描述第44-46页
  4-3-3 基本步骤第46-47页
  4-3-4 仿真第47-49页
第五章 结论第49-50页
 §5-1 研究结论及建议第49页
 §5-2 进一步研究展望第49-50页
参考文献第50-53页
致谢第53-54页
攻读硕士学位期间取得的相关科研成果第54页

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