烟台市中等护理职业教育发展现状研究
| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 一、引言 | 第10-17页 |
| （一） 问题提出 | 第10-11页 |
| （二） 文献综述 | 第11-16页 |
| 1、中等护理职业教育改革必要性 | 第11-13页 |
| 2、中等护理职业教育改革可行性 | 第13-16页 |
| （三） 研究方法及过程 | 第16-17页 |
| 1、研究的目的 | 第16页 |
| 2、研究的设计与实施 | 第16-17页 |
| 二、中等护理职业教育的相关概念与培养目标定位 | 第17-21页 |
| （一） 中等职业教育的内涵 | 第17-18页 |
| （二） 中等护理职业教育培养目标及人才定位 | 第18-20页 |
| （三） 入世对中等护理职业教育人才培养的新要求 | 第20-21页 |
| 1、培养方向拓宽 | 第20-21页 |
| 2、培养目标多元化 | 第21页 |
| 三、烟台市中等护理职业教育的发展概况 | 第21-37页 |
| （一） 我国现代护理职业教育的发展过程 | 第21-23页 |
| （二） 目前我国中等护理职业教育的现状 | 第23-26页 |
| 1、我国各级护理教育人才的特点 | 第23页 |
| 2、入世及老龄化社会对护士的潜在需求 | 第23-25页 |
| 3、与国外护理教育的差距对比 | 第25-26页 |
| （三） 烟台市中等护理职业教育的现状 | 第26-37页 |
| 1、烟台市部分市直医院护理人员文化程度调查 | 第27-28页 |
| 2、部分市直医院用人需求调查 | 第28页 |
| 3、烟台中等护理学校专任教师学历及职称结构情况 | 第28-30页 |
| 4、在校生培养需求及能力结构调查 | 第30-34页 |
| 5、学生就业选择与月薪期望值调查 | 第34-37页 |
| 四、烟台市中等护理职业教育存在的问题及原因分析 | 第37-42页 |
| （一） 国家政策调控，归属管理不清 | 第37-38页 |
| （二） 社会认识不足，生源质量下降 | 第38-39页 |
| （三） 专业设置单一，缺乏品牌效应 | 第39-40页 |
| （四） 学校前途未卜，骨干教师流失 | 第40页 |
| （五） 行业无序竞争，就业出路萎缩 | 第40-41页 |
| （六） 缺少实训基地，操作技能薄弱 | 第41-42页 |
| 五、烟台市中等护理职业教育发展的对策及建议 | 第42-51页 |
| （一） 构建面向就业市场的多元化护理人才体系 | 第43-45页 |
| 1、调研市场，优化专业结构 | 第43页 |
| 2、订单培养，设置特色专业 | 第43-44页 |
| 3、预测市场，适度超前发展 | 第44-45页 |
| （二） 推行以分层次教学为主的教学体系改革 | 第45-46页 |
| 1、重构“宽基础，活模块”的课程模式 | 第45-46页 |
| 2、弹性学制下的职业教育形态 | 第46页 |
| （三） 立足职业能力，提升学生综合素质 | 第46-48页 |
| 1、以能力结构为核心 | 第46-48页 |
| 2、以职业资格为标准 | 第48页 |
| （四） 院校合作，加强师资建设 | 第48-49页 |
| （五） 围绕职业规划，建立就业评估体系 | 第49-51页 |
| 附录：调查表 | 第51-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 发表的学术论文目录 | 第61页 |
