| 第一章 绪论 | 第1-12页 |
| §1-1 我国高校人才测评的发展 | 第8-9页 |
| 1-1-1 我国高校人才测评系统的研究现况 | 第8页 |
| 1-1-2 我国高校人才测评方法的研究状况 | 第8-9页 |
| §1-2 对高校人才进行测评具有重要意义 | 第9-10页 |
| §1-3 本文主要工作 | 第10-12页 |
| 第二章 高校人才测评系统的理论基础 | 第12-31页 |
| §2-1 高校人才测评系统指标体系的确立 | 第12-15页 |
| 2-1-1 高校人才测评系统指标体系的作用 | 第12页 |
| 2-1-2 高校人才测评系统指标选择的标准 | 第12-13页 |
| 2-1-3 确立高校人才评测指标体系的方法 | 第13-15页 |
| §2-2 高校人才测评系统评价权重的计算 | 第15-24页 |
| 2-2-1 合理计算指标权重的意义 | 第15页 |
| 2-2-2 测评系统指标权重的计算方法 | 第15页 |
| 2-2-3 建立高校人才测评系统指标权重的原则 | 第15-16页 |
| 2-2-4 确定测评系统指标权重方法 | 第16-24页 |
| §2-3 高校人才测评系统测评方法的确立 | 第24-31页 |
| 2-3-1 测评方法的确立是高校人才测评系统的核心 | 第24页 |
| 2-3-2 综合评价的测评方法 | 第24-29页 |
| 2-3-3 评价方法的比较 | 第29-31页 |
| 第三章 高校人才测评系统测评理论改进 | 第31-39页 |
| §3-1 高校人才测评系统指标体系的确立 | 第31-34页 |
| 3-1-1 评价指标体系的建立 | 第31-32页 |
| 3-1-1 确立评价指标体系 | 第32-34页 |
| §3-2 AHP法结合群决策向量方向合成法计算高校人才测评系统的指标权重 | 第34-36页 |
| 3-1-1 高校人才测评系统指标权重的确定标准 | 第34-35页 |
| 3-1-2 高校人才测评系统指标权重的计算方法 | 第35-36页 |
| §3-3 基于判断矩阵法对高校教师进行模糊综合评价 | 第36-39页 |
| 第四章 高校人才测评系统的设计与实现 | 第39-51页 |
| §4-1 高校人才测评系统的设计目标 | 第39-40页 |
| §4-2 高校人才测评系统的整体设计 | 第40-44页 |
| 4-2-1 软件系统设计的方法选择 | 第40-42页 |
| 4-2-2 高校人才测评系统的设计思想 | 第42-44页 |
| §4-3 高校人才测评系统的详细设计 | 第44-48页 |
| 4-3-1 高校人才测评系统的功能需求 | 第44页 |
| 4-3-2 高校人才测评系统的功能模块设计 | 第44-48页 |
| §4-4 高校人才测评系统平台展示 | 第48-51页 |
| 第五章 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间所取得的相关科研成果 | 第55页 |
