青少年道德教育视域中的公益广告研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 引言: 传媒因素对青少年道德品质形成的影响 | 第9-12页 |
| 一、“公益广告”理念 | 第12-20页 |
| (一) “公益广告” | 第12-16页 |
| 1、公益广告的概念 | 第12-13页 |
| 2、公益广告的发展简史 | 第13-16页 |
| (二) 社会文化环境中的公益广告 | 第16-20页 |
| 1、公益广告: 一种社会文化环境 | 第16-18页 |
| 2、公益广告的特质 | 第18-20页 |
| 二、公益广告的伦理价值 | 第20-30页 |
| (一) 倡导合理伦理秩序 | 第20-23页 |
| 1、缘起—呼唤道德与人性的回归 | 第20-21页 |
| 2、定位—给社会以道德与精神支撑 | 第21-23页 |
| (二) 传播文明伦理精神 | 第23-26页 |
| 1、导向—倡导合理的道德规范，改善社会道德风尚 | 第23-25页 |
| 2、使命—构建与社会发展相适应的新的伦理道德规范 | 第25-26页 |
| (三) 明确道德价值取向 | 第26-30页 |
| 1、内核—公益思想及其伦理动因 | 第26-27页 |
| 2、本质—提升社会精神文明的社会意识形态 | 第27-30页 |
| 三、青少年德育与公益广告 | 第30-39页 |
| (一) 公益广告德育特点 | 第30-34页 |
| 1、直觉感染，潜移默化 | 第30-31页 |
| 2、多方互动，激励认识 | 第31-33页 |
| 3、自觉导向，凝聚思想 | 第33-34页 |
| (二) 公益广告对青少年的社会教化功能 | 第34-39页 |
| 1、青少年社会教化成长规律 | 第34-35页 |
| 2、净化青少年的道德精神家园 | 第35-36页 |
| 3、创新青少年道德学习理念 | 第36-39页 |
| 尾言:重视公益广告的德育功能 | 第39-46页 |
| 主要参考文献 | 第46-49页 |
| 后记 | 第49页 |
