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广东省中等职业学校二产类专业毕业生就业研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一章 中等职业技术学校二产类专业毕业生就业的相关理论第8-17页
   ·有关概念的界定第8-11页
     ·第二产业的概念与作用第8-10页
     ·中等职业技术学校二产类专业的定义及作用第10-11页
   ·就业基本理论概述第11-17页
     ·古典就业理论第11页
     ·凯恩斯的就业理论第11-13页
     ·凯恩斯后的就业理论第13-17页
第二章 广东省中等职业技术学校二产类毕业生就业现状分析第17-30页
   ·广东省第二产业发展现状第17-19页
   ·广东省二产类专业工人总体现状第19-21页
   ·广东省中等职业学校二产类专业发展现状第21-25页
   ·广东省中等职业学校二产类专业就业形势分析第25-28页
     ·中等职校学校二产类专业毕业生面临严峻的就业形势第25-27页
     ·中等职业学校学生就业的有利因素第27-28页
   ·二产类专业毕业生就业中存在的问题第28-30页
第三章 职业技术学校影响二产类专业毕业生就业的因素分析第30-34页
   ·学校办学中存在的问题第30-32页
     ·办学观念及模式较陈旧第30页
     ·职业学校办学条件较差第30-31页
     ·专业设置更新较慢,不能适应时代的要求第31页
     ·二产类专业毕业生技能欠缺第31-32页
   ·学生自我认知不足对二产类专业毕业生就业的影响第32-33页
   ·学校与企业合作对二产类专业毕业生就业的影响第33-34页
第四章 政府影响二产类专业毕业生就业的因素分析第34-38页
   ·政府宏观指导对二产类专业毕业生就业的影响第34-35页
     ·职业学校管理体制僵化第34页
     ·社会舆论导向有偏差第34-35页
   ·财政支持对二产类专业毕业生就业的影响第35-37页
     ·职业教育经费投入差异显著第35-36页
     ·社会力量投入不足第36-37页
   ·职业资格证书对二产类专业毕业生就业的影响第37-38页
第五章 企业影响二产类专业毕业生就业的因素分析第38-43页
   ·面向二产类专业毕业生的招聘形式过于单一第38-39页
   ·企业用人制度重视不足第39-40页
     ·对二产类专业毕业生的价值和地位认识存在偏颇第39页
     ·二产类专业毕业生的政治待遇和经济待遇普遍较低第39-40页
   ·员工技术培训与激励力度不够第40-41页
     ·企业忽视对二产类专业员工的培训第40-41页
     ·企业对二产类专业毕业生技能创新缺乏激励第41页
   ·毕业生就业与企业服务体系不健全第41-43页
第六章 改善中职学校二产类专业毕业生就业的对策研究第43-60页
   ·职业技术学校改善二产类专业毕业生就业的对策第43-50页
     ·设置合理的学习体制第43-44页
     ·改善办学方式,促成教育集团化第44-45页
     ·加强学校自身基础建设第45-48页
     ·加大就业指导力度,提升学生自我认识能力第48-50页
     ·发挥优势,努力创造学校与企业合作的机会第50页
   ·政府加强二产类专业毕业生就业宏观调控的建议第50-54页
     ·加强政府宏观指导力度第50-52页
     ·多方面加强对学校的规划与引导第52页
     ·合理拨款,为学校提供基础硬件设施第52-53页
     ·完善公共就业服务制度,提高就业率第53-54页
     ·将培训与就业服务结合起来提高培训的实效性第54页
   ·企业为改善二产类专业毕业生就业应做的努力第54-60页
     ·开发招聘新途径第54-55页
     ·切实提高二产类专业毕业生的物质待遇第55-56页
     ·采用多种形式进行员工培训第56-57页
     ·加强职业技术学校二产类专业毕业生与招聘企业的互动第57-58页
     ·企业可采取多种形式参与学校的办学第58-60页
参考文献第60-62页
发表论文和科研情况说明第62-63页
致谢第63页

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