| 独创性声明 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一部分 绪论 | 第7-15页 |
| 一、 研究背景 | 第7-8页 |
| 二、 研究目的与意义 | 第8-10页 |
| 三、 研究方法和思路 | 第10-11页 |
| 四、 概念界定 | 第11-15页 |
| 第二部分 信息技术与初中英语整合五步教学法的提出 | 第15-25页 |
| 一、 信息技术与初中英语整合五步教学法提出的背景 | 第15-17页 |
| 二、 信息技术与初中英语整合五步教学法提出的理论依据 | 第17-22页 |
| 三、 信息技术与初中英语整合五步教学法提出的实践基础 | 第22-25页 |
| 第三部分 信息技术与初中英语整合五步教学法的介绍 | 第25-35页 |
| 一、 信息技术与初中英语整合五步教学法的内容介绍 | 第26-32页 |
| 二、 信息技术与初中英语整合五步教学法的特点介绍 | 第32-34页 |
| 三、 信息技术与初中英语整五步教学法中信息技术应用的策略 | 第34-35页 |
| 第四部分 信息技术与初中英语整合五步教学法的实施及反思 | 第35-48页 |
| 一、 信息技术与初中英语整合五步教学法实施案例 | 第35-44页 |
| 二、 信息技术与初中英语整合五步教学法实施效果 | 第44-45页 |
| 三、 信息技术与初中英语整合五步教学法实施总结和反思 | 第45-46页 |
| 四、 信息技术与初中英语整合五步教学法的实施建议 | 第46-48页 |
| 第五部分 结论 | 第48-51页 |
| 注释 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 后记 | 第54页 |
