| 前言 | 第1页 |
| 一、 究性学习的概述 | 第7-12页 |
| 二、 数学研究性学习的探索 | 第12-16页 |
| (一) 对数学研究性学习的认识 | 第12-14页 |
| (二) 数学研究性学习的过程和方法 | 第14-16页 |
| 三、 数学研究性学习的实践 | 第16-32页 |
| (一) 学生营养配餐的调查研究 | 第16-19页 |
| (二) 电脑上键盘排列顺序的研究 | 第19-23页 |
| (三) 数学与晶体 | 第23-32页 |
| 四、 研究性学习在数学课堂教学中的渗透 | 第32-40页 |
| 五、 实施研究性学习的启示 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-45页 |
| 学生个人活动情况评价表 | 第44页 |
| 学生集体活动情况评价表 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |