| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 导言 | 第9-11页 |
| 第一章 宋代法律人才选拔的三个制度 | 第11-24页 |
| 第一节 科举考试制度 | 第11-14页 |
| 一、宋代明法科设立的沿革 | 第11-13页 |
| 二、宋代明法科考试的内容 | 第13-14页 |
| 第二节 官员选任制度 | 第14-20页 |
| 一、试刑法 | 第14-19页 |
| 二、关试制度 | 第19-20页 |
| 第三节 铨试制度 | 第20-24页 |
| 一、宋初铨试状况 | 第21页 |
| 二、神宗年间铨试法的完备 | 第21-23页 |
| 三、南宋铨试复兴 | 第23-24页 |
| 第二章 宋代法律人才选拔制度的比较及其完善的原因、意义 | 第24-30页 |
| 第一节 横向上的比较 | 第24-26页 |
| 一、考试选拔的内容不同 | 第24-25页 |
| 二、参加考试的主体不同 | 第25页 |
| 三、主持选拔的机构不同 | 第25页 |
| 四、选任后授予的职位不同 | 第25-26页 |
| 第二节 纵向上比较 | 第26-28页 |
| 一、明代选拔制度概况 | 第26-27页 |
| 二、具体的比较 | 第27-28页 |
| 第三节 宋代法律人才选拔制度完善的原因及其意义 | 第28-30页 |
| 一、原因分析 | 第28-29页 |
| 二、意义 | 第29-30页 |
| 第三章 宋代法律人才选拔制度的几个相关问题 | 第30-42页 |
| 第一节 培养与选拔相结合的问题 | 第30-34页 |
| 一、宋代律学教育及其考选制度 | 第30-32页 |
| 二、学校考选代科举的制度 | 第32-34页 |
| 三、学校培养、考选制度的评价 | 第34页 |
| 第二节 宋代法律人才选拔制度的合理性问题 | 第34-36页 |
| 一、选人范围的空前广泛 | 第34-35页 |
| 二、人才录取权收归中央或者由皇帝掌握 | 第35页 |
| 三、录取标准注重资历和才能 | 第35-36页 |
| 第三节 宋代法律人才选拔制度的理论探讨问题 | 第36-38页 |
| 一、明法科变革、废罢的原因分析 | 第36-37页 |
| 二、对宋代铨试制度的评价 | 第37-38页 |
| 第四节 宋代法律人才选拔制度的保障问题 | 第38-42页 |
| 一、对选人的监督和管理 | 第38-39页 |
| 二、选官的责任 | 第39-41页 |
| 三、考选过程中的公正性保障 | 第41-42页 |
| 结语 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第48-49页 |
| 后记 | 第49-51页 |