| 论文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-13页 |
| 导论 | 第13-19页 |
| 一 问题的提出 | 第13-15页 |
| 二 文献综述 | 第15-17页 |
| 三 主要概念的界定 | 第17-19页 |
| 第一章 旧教育基本法的基本理念 | 第19-37页 |
| 第一节 旧《教育基本法》的立法内容、背景与宗旨 | 第19-32页 |
| 第二节 旧《教育基本法》指导下日本教育的开展 | 第32-37页 |
| 第二章 《教育基本法》的修订过程 | 第37-66页 |
| 第一节 当今日本教育的变化与问题 | 第37-48页 |
| 第二节 《教育基本法》修订的历史与过程 | 第48-66页 |
| 第三章 新旧《教育基本法》理念的比较分析 | 第66-75页 |
| 第一节 新《教育基本法》的内容 | 第66-69页 |
| 第二节 新《教育基本法》的理念 | 第69-75页 |
| 结论 | 第75-80页 |
| 附录一、新旧《教育基本法》对照表 | 第80-94页 |
| 二、《教育基本法》修订大事年表 | 第88-94页 |
| 参考文献 | 第94-96页 |
| 后记 | 第96页 |