大夏之魂欧元怀
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-17页 |
| 一 选题背景与意义 | 第10-15页 |
| 二 研究对象及范围 | 第15页 |
| 三 研究现状 | 第15页 |
| 四 基本思路和研究方法 | 第15-17页 |
| 第一章 生逢乱世苦学成才 | 第17-21页 |
| 一 童年时代 | 第17-18页 |
| 二 国内求学 | 第18-20页 |
| 三 海外留学 | 第20-21页 |
| 第二章 大学风潮 创办大夏 | 第21-26页 |
| 一 执教厦门大学 | 第21-22页 |
| 二 创办大夏大学 | 第22-24页 |
| 三 提倡“三苦精神” | 第24-26页 |
| 第三章 力筹经费 注重效率 | 第26-32页 |
| 一 力筹经费 | 第26-29页 |
| 二 注重效率 | 第29-32页 |
| 第四章 努力筹划 打造“金刚” | 第32-43页 |
| 一 广延名师 | 第32-35页 |
| 二 严于律生 | 第35-38页 |
| 三 倡行创造 | 第38-43页 |
| 第五章 融洽关系 提高修养 | 第43-61页 |
| 一 融洽关系 | 第43-49页 |
| 二 提高修养 | 第49-61页 |
| 第六章 矢志不移 弦诵申江 | 第61-68页 |
| 一 矢志不移 | 第61-64页 |
| 二 弦诵申江 | 第64-66页 |
| 三 融入华师 | 第66-68页 |
| 结语 | 第68-72页 |
| 附录 欧元怀主要教育论著目录 | 第72-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 后记 | 第78-79页 |
