| 摘要 | 第1-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、我国预备法官制度概述及产生背景 | 第9-17页 |
| (一) 我国预备法官制度的含义 | 第9-12页 |
| 1、我国现行预备法官制度的提出 | 第9页 |
| 2、相关概念辨析 | 第9-12页 |
| (二) 我国预备法官制度提出的背景 | 第12-14页 |
| (三) 我国预备法官现状 | 第14-17页 |
| 二、预备法官性质问题之探 | 第17-27页 |
| (一) 我国预备法官性质分析 | 第17-20页 |
| 1、我国预备法官性质论之冲突 | 第17-18页 |
| 2、国内外法官任命制度之比较 | 第18-20页 |
| (二) 预备法官身份论是适应中国当前国情的产物 | 第20-24页 |
| 1、我国当前国情造成法律人才规模庞大,素质参差不齐 | 第21-23页 |
| 2、加强人民法院队伍建设更深层要求 | 第23-24页 |
| (三) 预备法官性质和候选人来源关系之析 | 第24-27页 |
| 三、预备法官培训中审判权赋予之探 | 第27-31页 |
| (一) 预备法官培训审判权赋予论的冲突 | 第27页 |
| (二) 赋予预备法官审判权现实性分析 | 第27-30页 |
| 1.借鉴国外预备法官制度成熟经验 | 第27-28页 |
| 2、预备法官性质身份论为赋予审判权创造了身份条件 | 第28页 |
| 3、赋予预备法官审判权种类之探 | 第28-30页 |
| 4、指导法官应该对预备法官审判权予以监督 | 第30页 |
| (三) 赋予预备法官审判权的意义 | 第30-31页 |
| 四、对于完善我国预备法官制度的几点建议 | 第31-38页 |
| (一) 严格法官职业准入制度,强调法官候选人的法律教育背景 | 第31-32页 |
| (二) 在立法上对预备法官制度予以支持 | 第32-35页 |
| 1、确立预备法官制度 | 第32页 |
| 2、预备法官工作职责创建 | 第32-35页 |
| 3、赋予预备法官一定的审判权 | 第35页 |
| (三) 完善预备法官教育培训制度 | 第35-38页 |
| 1、加强培训力度及保障力度 | 第35-36页 |
| 2、引进先进的理念及培训方式,进一步对我国的培训体制、培训方式和课程设置进行优化 | 第36页 |
| 3、培训结业资格取得方面采取更严格的考评方式 | 第36-38页 |
| 五、结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
