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雷锋精神与公民层面社会主义核心价值观的关系研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
绪论第7-11页
第一章 雷锋精神的形成与内涵第11-17页
    1.1 雷锋精神的形成第11-14页
        1.1.1 雷锋精神形成的个人因素第11-12页
        1.1.2 雷锋精神形成的社会基础第12-13页
        1.1.3 雷锋精神形成的文化根源第13页
        1.1.4 雷锋精神形成的思想条件第13-14页
    1.2 雷锋精神的内涵第14-17页
        1.2.1 雷锋精神的初始内涵第14-15页
        1.2.2 雷锋精神的当代内涵第15-17页
第二章 公民层面社会主义核心价值观的提出与内涵第17-24页
    2.1 公民层面社会主义核心价值观提出的时代背景第17-18页
    2.2 公民层面社会主义核心价值观的内涵第18-20页
    2.3 公民层面社会主义核心价值观是社会主义核心价值观的基础第20-21页
    2.4 践行公民层面社会主义核心价值观的意义第21-24页
        2.4.1 推进社会主义核心价值观建设第21页
        2.4.2 传承中华传统美德、培育社会主义道德第21-22页
        2.4.3 加强社会主义精神文明建设第22页
        2.4.4 维护我国意识形态安全第22-23页
        2.4.5 坚持和发展中国特色社会主义第23-24页
第三章 雷锋精神与公民层面社会主义核心价值观的关系第24-30页
    3.1 雷锋精神是公民层面社会主义核心价值观的生动体现第24-27页
        3.1.1 雷锋精神的“爱国”内涵第24-25页
        3.1.2 雷锋精神的“敬业”内涵第25页
        3.1.3 雷锋精神的“诚信”、“友善”内涵第25-26页
        3.1.4 弘扬雷锋精神的必要性第26-27页
    3.2 践行公民层面社会主义核心价值观需要弘扬雷锋精神第27-30页
        3.2.1 弘扬雷锋精神,做爱党爱国有坚定信仰的公民第27-28页
        3.2.2 弘扬雷锋精神,做爱岗敬业有职业操守的公民第28页
        3.2.3 弘扬雷锋精神,做诚信友善有良好道德的公民第28-30页
第四章 弘扬雷锋精神,践行公民层面社会主义核心价值观的途径及注意的问题 24第30-38页
    4.1 弘扬雷锋精神,践行公民层面社会主义核心价值观的途径第30-36页
        4.1.1 加强宣传教育第30-31页
        4.1.2 开展学雷锋活动第31-32页
        4.1.3 法律机制保障第32-35页
        4.1.4 典型示范带动第35-36页
    4.2 弘扬雷锋精神,践行公民层面社会主义核心价值观应注意的问题第36-38页
结论第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41页

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