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马克思主义自由观及其当代启示

中文摘要第8-10页
ABSTRACT第10-11页
绪论第12-20页
    一、研究背景第12-13页
    二、研究的动机与目的第13-14页
        (一)研究动机第13-14页
        (二)研究目的第14页
    三、国内外研究现状第14-18页
        (一)关于马克思主义自由观的历史演进第14页
        (二)关于马克思主义自由观的内涵第14-15页
        (三)关于马克思主义自由观的特征第15页
        (四)关于马克思主义自由观的实践价值第15-16页
        (五)关于马克思主义自由观与人的全面发展第16页
        (六)关于马克思主义自由观的当代价值第16-17页
        (七)关于马克思主义自由观与社会建设第17页
        (八)国外学者对马克思主义自由观的评述第17-18页
    四、研究的内容与方法第18-20页
        (一)研究内容第18-19页
        (二)研究方法第19-20页
第一章 马克思主义自由观的产生第20-28页
    一、马克思主义自由观的历史渊源第20-24页
        (一)古典时期的自由观第20-21页
        (二)神学时期的自由观第21-22页
        (三)文艺复兴时期的自由观第22-23页
        (四)近代以来的自由观第23-24页
    二、马克思主义自由观的确立第24-28页
        (一)马克思主义自由观确立的社会环境因素第24-25页
        (二)马克思对古希腊自由相关理论的批判扬弃第25页
        (三)马克思对近代自由观的审视与发展第25-26页
        (四)马克思自由观的最终确立第26-28页
第二章 马克思主义自由观的基本内涵和特质第28-36页
    一、马克思主义自由观的内涵第28-32页
        (一)对自由属性的界定第28-29页
        (二)对自由内容的解析第29-30页
        (三)对自由本质的阐述第30-31页
        (四)对自由功能的认识第31-32页
    二、马克思主义自由观的特质第32-36页
        (一)实践性第32-33页
        (二)阶级性第33-34页
        (三)历史性第34页
        (四)革命性第34-36页
第三章 马克思主义自由观与人的全面发展第36-43页
    一、马克思主义自由观以人的全面发展为最终指向第36-39页
        (一)自由是人的能力的全面发展第36-37页
        (二)自由是人的需要的全面满足第37页
        (三)自由是人的社会价值的全面实现第37-38页
        (四)自由是人的自我价值的全面体现第38-39页
    二、马克思主义自由观指明了实现人的全面发展的科学路径第39-43页
        (一)实现人的全面发展要正确发挥主观能动性第40-41页
        (二)实现人的全面发展要正确处理自由与纪律的关系第41-43页
第四章 马克思主义自由观与当代社会建设第43-50页
    一、马克思主义自由观与社会主义核心价值观第43-44页
        (一)核心价值观自由理念与马克思自由观一脉相承第43-44页
        (二)核心价值观自由理念具有更加鲜明的时代特点第44页
    二、马克思主义自由观是社会治理的重要指南第44-47页
        (一)以马克思主义自由观为指导推进社会治理创新第45页
        (二)以马克思主义自由观为指导推进政治体制改革第45-46页
        (三)以马克思主义自由观为指导推进和谐社会建设第46-47页
        (四)以马克思主义自由观为指导促进社会民生改善第47页
    三、马克思主义自由观是实现中国梦的价值导向第47-50页
        (一)中国梦是马克思主义自由观实践发展的必然旨归第47-48页
        (二)中国梦是马克思主义自由观当代价值的创新表达第48-49页
        (三)中国梦是马克思主义自由观最终实现的重要阶段第49-50页
参考文献第50-52页
攻硕期间发表的科研成果目录第52-53页
后记第53页

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