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微博时代公共舆论暴力的产生及其治理对策研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 导论第9-21页
    1.1 研究背景及意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-18页
        1.2.1 国内研究现状第11-15页
        1.2.2 国外研究现状第15-18页
        1.2.3 研究综述简评第18页
    1.3 研究方案设计第18-21页
        1.3.1 研究思路第18-19页
        1.3.2 研究内容第19页
        1.3.3 研究方法第19-20页
        1.3.4 创新尝试第20-21页
第2章 微博时代公共舆论暴力的界定第21-30页
    2.1 微博第21-23页
        2.1.1 微博的定义第21页
        2.1.2 微博的内容特征第21-22页
        2.1.3 微博的传播特点第22-23页
    2.2 公共舆论第23-28页
        2.2.1 公共舆论的涵义第23-24页
        2.2.2 公共舆论的形成第24-27页
        2.2.3 公共舆论的功能第27-28页
    2.3 微博公共舆论暴力第28-30页
        2.3.1 微博公共舆论暴力的定义第28页
        2.3.2 微博公共舆论暴力的表现第28-30页
第3章 微博时代公共舆论暴力的产生及危害第30-40页
    3.1 微博公共舆论暴力产生的条件第30-32页
        3.1.1 社会转型导致各种矛盾激化第30页
        3.1.2 网络技术发展加大监管难度第30-32页
        3.1.3 虚拟社会公共理性的缺失第32页
    3.2 微博公共舆论暴力产生的过程第32-37页
        3.2.1 社会热点事件和突发事件引爆舆论话点第32-33页
        3.2.2 网友的转发和评论提高事件的关注度第33-34页
        3.2.3 传统媒体的介入影响舆论发展方向第34页
        3.2.4 网络推手的炒作诱发公众暴力情绪第34-35页
        3.2.5 政府部门职能的缺失助长暴力情绪第35-36页
        3.2.6 公民的“正义声讨”引发舆论暴力第36-37页
    3.3 微博公共舆论暴力产生的危害第37-40页
        3.3.1 侵害公民的合法权益第37页
        3.3.2 妨碍虚拟社会秩序管控第37-38页
        3.3.3 挑战政府治理的公信力第38-39页
        3.3.4 扰乱公众认知和社会秩序第39-40页
第4章 微博时代公共舆论暴力产生的原因第40-51页
    4.1 案例介绍第40-45页
        4.1.1 “延安城管暴力执法”事件第40-43页
        4.1.2 “网络大 V 薛蛮子”事件第43-45页
    4.2 可能引发微博公共舆论暴力的原因分析第45-51页
        4.2.1 网络的虚拟性和网民的匿名特征第45-46页
        4.2.2 群体极化和从众心理的消极影响第46-47页
        4.2.3 舆论领袖的错误诱导和粉丝的盲目追捧第47页
        4.2.4 网民非理性的打抱不平导致矛盾升级第47-48页
        4.2.5 网络“把关人”和监管机制的缺失第48-49页
        4.2.6 相关法律法规的滞后和不健全第49-51页
第5章 微博时代公共舆论暴力的治理对策第51-58页
    5.1 微博公共舆论暴力的治理目标第51-52页
        5.1.1 净化网络环境,构建和谐网络文化第51页
        5.1.2 加强舆论引导,重塑政府公信力第51-52页
        5.1.3 加强网络监管,促进社会和谐稳定第52页
    5.2 微博公共舆论暴力的治理原则第52-54页
        5.2.1 法治原则第52-53页
        5.2.2 权利保障原则第53页
        5.2.3 最小代价原则第53-54页
    5.3 微博公共舆论暴力治理的具体策略第54-58页
        5.3.1 推行微博实名制,强化网民的社会责任感第54-55页
        5.3.2 研判网络舆情,建立科学的舆情调控机制第55页
        5.3.3 加强网络道德建设,注重对公共舆论的引导第55-56页
        5.3.4 健全监管机制,推进网络行为的相关立法第56-58页
结论第58-59页
参考文献第59-64页
致谢第64-65页
攻读硕士学位期间科研成果第65页

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