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上海市闸北区公园免费开放后的管理研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
目录第6-9页
1 前言第9-13页
    1.1 研究意义及目的第9页
    1.2 国内外研究现状与述评第9-11页
    1.3 研究内容第11-12页
    1.4 研究方法第12-13页
2 公园免费开放的相关理论依据第13-17页
    2.1 城市公园免费开放的定义与目的第13页
    2.2 公共产品理论及其运用第13-14页
        2.2.1 公共产品理念的基本原理第13-14页
        2.2.2 公共产品理论在公园管理上的运用第14页
    2.3 公地悲剧理论第14-15页
        2.3.1 公地悲剧理论的基本原理第14页
        2.3.2 公地悲剧理论和公园的联系第14-15页
    2.4 效益管理理论第15-17页
        2.4.1 效益管理理论的基本原理第15-16页
        2.4.2 效益管理在公园免费开放中的应用第16-17页
3 上海市闸北区公园免费开放的实证研究第17-34页
    3.1 上海公园的历史及其管理模式第17-18页
        3.1.1 上海公园的历史第17页
        3.1.2 上海公园的管理模式第17-18页
    3.2 闸北区内七大公园现状第18-22页
        3.2.1 七大公园简介第18-20页
        3.2.2 各公园游客量免费开放前后分析第20-21页
        3.2.3 闸北区公园免费开放的管理模式第21-22页
    3.3 闸北区公园样本的选择与调查问卷内容第22-27页
        3.3.1 闸北区公园样本的选择第22页
        3.3.2 闸北区公园问卷内容第22页
        3.3.3 调查结果分析第22-27页
    3.4 闸北区公园免费开放后所面临的问题及成因分析第27-34页
        3.4.1 闸北区公园免费开放后所面临的问题第27-31页
        3.4.2 问题的成因分析第31-34页
4 国外公园管理的经验借鉴第34-38页
    4.1 美国黄石公园的管理第34-35页
        4.1.1 黄石公园的概况第34页
        4.1.2 公园的主人们第34页
        4.1.3 社会功能平台的搭建第34-35页
        4.1.4 旅游和休闲平台的构筑第35页
        4.1.5 管理经费来源第35页
    4.2 法国免费公园的管理第35-36页
        4.2.1 法国免费公园的概况第36页
        4.2.2 经费来源和管理模式第36页
    4.3 美国、法国公园管理模式对上海公园管理的启示第36-38页
        4.3.1 国外公园管理体系的经验借鉴第37页
        4.3.2 国外公园管理模式对管理上海公园的启示第37-38页
5 闸北区公园免费开放中问题的对策与管理策略第38-50页
    5.1 解决闸北区公园免费开放中突出问题的对策第38-42页
        5.1.1 转变管理思路,加大扶持力度第38页
        5.1.2 政府购买服务,实现灵活经营第38-39页
        5.1.3 吸引多方社会力量,参与公园管理第39-40页
        5.1.4 扩宽经费来源渠道,打造个性公园第40-41页
        5.1.5 合理分配资源,管理游客第41页
        5.1.6 加强园中园管理,避免乱收费和高消费第41-42页
    5.2 闸北区公园免费开放的治理创新第42-45页
        5.2.1 创新治理思维第43-44页
        5.2.2 改变经营体制第44-45页
        5.2.3 打造公园品牌第45页
    5.3 闸北区公园免费开放的保护机制第45-46页
        5.3.1 建立约束机制,限制创收第45页
        5.3.2 运用行政手段,立法保护第45-46页
        5.3.3 财政保护措施,减免税收第46页
        5.3.4 督促保护机制,科技兴园第46页
    5.4 闸北区公园免费开放对全市的借鉴意义第46-47页
        5.4.1 上海公园的规划目标第46页
        5.4.2 上海公园日常维护第46-47页
        5.4.3 上海公园的服务质量管理第47页
        5.4.4 上海公园的公共危机预防第47页
    5.5 全上海市公园免费开放的思考与展望第47-50页
参考文献第50-52页
附录第52-55页
致谢第55页

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