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父亲和母亲教养方式影响网络成瘾发生机制的比较研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1 前言第11-12页
2 文献综述第12-21页
    2.1 概念界定第12-13页
        2.1.1 父母教养方式第12页
        2.1.2 网络成瘾第12-13页
    2.2 相关研究文献第13-21页
        2.2.1 父母教养方式、社交焦虑和网络成瘾第13-16页
        2.2.2 青少年依恋、社交焦虑和网络成瘾第16-18页
        2.2.3 父母教养方式和青少年依恋第18-19页
        2.2.4 文献述评第19-21页
3 问题提出第21-22页
    3.1 问题提出和本研究拟解决的问题第21页
    3.2 研究的意义第21-22页
4 研究设计和结果第22-36页
    4.1 研究一:父亲和母教养方式对青少年网络成瘾的预测研究第22-28页
        4.1.1 研究目标和假设第22页
        4.1.2 研究方法第22页
        4.1.3 研究工具第22-23页
        4.1.4 研究对象第23页
        4.1.5 施测和数据处理第23页
        4.1.6 研究—结果第23-26页
        4.1.7 研究—小结第26-28页
    4.2 父亲和母亲教养方工影响网络成瘾发生的机制研究第28-36页
        4.2.1 研究目标和假设第28-29页
        4.2.2 研究方法第29页
        4.2.3 研究工具第29-30页
        4.2.4 研究对象第30页
        4.2.5 施测和数据处理第30-31页
        4.2.6 研究结果第31-33页
        4.2.7 研究二小结第33-36页
5 总的讨论和结论第36-40页
    5.1 总讨论第36-38页
        5.1.1 流行率第36页
        5.1.2 父亲和母亲教养方式对青少年网络成瘾的不同影响第36-37页
        5.1.3 网络使用的补偿机制第37-38页
    5.2 总结论第38页
    5.3 不足和展望第38-40页
6 致谢第40-41页
参考文献第41-46页
附录 研究使用的调查问卷第46-51页
后记第51-52页

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