小学家庭课堂系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.1 国外现状 | 第11页 |
| 1.2.2 国内现状 | 第11-12页 |
| 1.3 系统功能 | 第12-13页 |
| 1.4 组织结构 | 第13-14页 |
| 第2章 系统需求分析 | 第14-22页 |
| 2.1 系统总体需求 | 第14-15页 |
| 2.2 系统要求 | 第15-22页 |
| 2.2.1 功能性要求 | 第15-21页 |
| 2.2.2 非功能性需求 | 第21-22页 |
| 第3章 系统架构设计 | 第22-28页 |
| 3.1 系统总体架构 | 第22-23页 |
| 3.2 功能架构 | 第23-25页 |
| 3.3 部署架构 | 第25-26页 |
| 3.4 安全架构 | 第26-28页 |
| 第4章 系统的详细设计 | 第28-41页 |
| 4.1 系统静态结构 | 第28-29页 |
| 4.2 系统动态结构图 | 第29-36页 |
| 4.2.1 管理员管理子系统 | 第29-31页 |
| 4.2.2 教师教学子系统 | 第31-34页 |
| 4.2.3 学生学习子系统 | 第34-36页 |
| 4.3 数据库结构设计 | 第36-41页 |
| 4.3.1 概念结构设计 | 第36-37页 |
| 4.3.3 表结构设计 | 第37-41页 |
| 第5章 系统的实现 | 第41-54页 |
| 5.1 系统功能实现 | 第41-52页 |
| 5.1.1 管理员管理子系统功能实现 | 第41-46页 |
| 5.1.2 教师教学子系统功能实现 | 第46-48页 |
| 5.1.3 学生学习子系统功能实现 | 第48-52页 |
| 5.2 系统测试 | 第52-54页 |
| 第6章 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 作者简介 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
