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网络主流意识形态认同的现实挑战与对策研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第8-14页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 研究意义第9-10页
    1.3 国内外相关研究第10-14页
        1.3.1 国外关于该课题研究第10-11页
        1.3.2 国内关于该课题研究第11-14页
第2章 意识形态相关概念界定和特点分析第14-26页
    2.1 关于中国主流意识形态等相关概念的界定第14-19页
        2.1.1 意识形态概念第14-16页
        2.1.2 中国主流意识形态概念及内容第16-19页
    2.2 网络主流意识形态特点分析第19-26页
        2.2.1 政治思想意识层面特点第19-21页
        2.2.2 法律思想意识层面特点第21-22页
        2.2.3 社会道德意识层面特点第22-26页
第3章 我国网络主流意识形态认同面临的现实威胁分析第26-38页
    3.1 网络的迅速发展对我国主流意识形态认同的现实挑战第26-29页
        3.1.1 网络的开放性引起对我国主流意识形态认同的威胁第26-27页
        3.1.2 网络技术上的相对落后对我国主流意识形态认同的威胁第27页
        3.1.3 西方国家在网络中的信息话语权威胁我国意识形态认同第27-29页
    3.2 网络空间中意识形态的多样性对主流意识形态认同的威胁第29-34页
        3.2.1 新自由主义论第30-31页
        3.2.2 中国威胁论第31-32页
        3.2.3 意识形态终结论第32-33页
        3.2.4 消费主义论第33-34页
    3.3 网络空间中的网络文化和“反权威”对主流意识形态认同的威胁第34-38页
        3.3.1 网络低俗文化冲击了人们对社会主义核心价值观的认同第34-35页
        3.3.2 “反权威”现象影响人们对意识形态的认同第35-38页
第4章 我国网络主流意识形态认同的对策探究第38-46页
    4.1 转变意识形态建设的观念:由政策导向向信念导向转变第38-40页
        4.1.1 注重我国主流意识形态理论建设的前瞻性,构建现代化的意识形态结构第38-39页
        4.1.2 意识形态教育当中以培养信念性为目的第39-40页
    4.2 关注和解决好国内具体问题这一实际是搞好意识形态认同的现实基础第40-42页
        4.2.1 加强党内的廉政建设第40-41页
        4.2.2 保障社会公平正义,完善社会保障第41-42页
    4.3 加强意识形态人才队伍建设第42-43页
        4.3.1 意识形态宣传人才队伍建设第42-43页
        4.3.2 大力推出榜样和网络领袖第43页
    4.4 注重网络空间中的文化建设,抵制不良网络文化第43-46页
        4.4.1 建设现代化文化,增强我国主流意识形态体系文化建设的软实力第43-44页
        4.4.2 构建全方位的国家文化体系,维护国家主流意识形态的文化存续第44-46页
结语第46-48页
参考文献第48-52页
致谢第52-54页
攻读硕士学位期间研究成果第54页

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