| 中文摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-22页 |
| 1.1 创造力 | 第11-18页 |
| 1.1.1 创造力定义 | 第11-12页 |
| 1.1.2 创造力研究 | 第12-15页 |
| 1.1.3 创造力测量 | 第15-18页 |
| 1.2 信息交合法 | 第18-22页 |
| 1.2.1 创造技法 | 第18页 |
| 1.2.2 信息交合法介绍 | 第18-22页 |
| 2 问题提出 | 第22-24页 |
| 2.1 以往研究的不足 | 第22-23页 |
| 2.2 研究意义 | 第23-24页 |
| 3 实验方法与结果 | 第24-40页 |
| 3.1 预实验 | 第24-25页 |
| 3.1.1 技法学习时间确定 | 第24页 |
| 3.1.2 不同类型发散思维任务的难度及区分度确定 | 第24-25页 |
| 3.2 研究一 | 第25-30页 |
| 3.2.1 研究目的 | 第25页 |
| 3.2.2 研究假设 | 第25页 |
| 3.2.3 研究被试 | 第25-26页 |
| 3.2.4 研究材料 | 第26页 |
| 3.2.5 研究设计 | 第26-27页 |
| 3.2.6 研究程序 | 第27页 |
| 3.2.7 结果分析 | 第27-30页 |
| 3.3 研究二 | 第30-40页 |
| 3.3.1 研究目的 | 第30页 |
| 3.3.2 研究假设 | 第30页 |
| 3.3.3 研究被试 | 第30-31页 |
| 3.3.4 研究材料 | 第31页 |
| 3.3.5 研究设计 | 第31页 |
| 3.3.6 研究程序 | 第31-33页 |
| 3.3.7 结果分析 | 第33-40页 |
| 4 结果讨论 | 第40-44页 |
| 4.1 信息交合法对不同类型发散思维任务的影响 | 第40-42页 |
| 4.2 不同任务状态下信息交合法对创造性产出的影响 | 第42-44页 |
| 4.2.1 任务背景的主效应及压力源中介作用分析 | 第42页 |
| 4.2.2 问题难度主效应及压力源中介作用分析 | 第42-44页 |
| 5 研究不足与展望 | 第44-45页 |
| 6 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-51页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-64页 |
| 后记 | 第64-65页 |