摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
导论 | 第8-15页 |
一、选题缘由 | 第8页 |
二、研究意义 | 第8-9页 |
三、研究现状 | 第9-13页 |
四、研究的思路、方法和创新之处 | 第13-15页 |
第一章 马克思主义大众化路径发展概述 | 第15-20页 |
一、马克思主义大众化路径发展的内涵 | 第15-17页 |
(一) 马克思主义大众化路径 | 第15-16页 |
(二) 马克思主义大众化路径发展 | 第16-17页 |
二、马克思主义大众化路径发展的基础 | 第17-20页 |
(一) 理论基础 | 第17-18页 |
(二) 群众基础 | 第18-19页 |
(三) 实践基础 | 第19-20页 |
第二章 马克思主义大众化的主要路径分析 | 第20-27页 |
一、马克思主义大众化的主要路径及其相互关系 | 第20-24页 |
(一) 文本路径:通过解释文本实现马克思主义大众化 | 第20-21页 |
(二) 教育路径:通过教育群众实现马克思主义大众化 | 第21页 |
(三) 宣传路径:通过媒介宣传实现马克思主义大众化 | 第21-22页 |
(四) 制度路径:通过制度建设实现马克思主义大众化 | 第22页 |
(五) 马克思主义大众化主要路径之间的相互关系 | 第22-24页 |
二、马克思主义大众化主要路径的作用及其局限性 | 第24-27页 |
(一) 马克思主义大众化主要路径的作用 | 第24页 |
(二) 马克思主义大众化主要路径的局限性 | 第24-27页 |
第三章 马克思主义大众化路径发展的现实要求 | 第27-34页 |
一、马克思主义大众化路径发展的时代要求 | 第27-32页 |
(一) 全球化对马克思主义大众化路径发展的要求 | 第27-29页 |
(二) 社会主义市场经济对马克思主义大众化路径发展的要求 | 第29-30页 |
(三) 信息时代对马克思主义大众化路径发展的要求 | 第30-32页 |
二、马克思主义大众化路径发展的受众要求 | 第32-34页 |
(一) 当代受众的特点 | 第32页 |
(二) 当代受众对马克思主义大众化路径发展的要求 | 第32-34页 |
第四章 马克思主义大众化路径发展初探 | 第34-43页 |
一、实现理论内容的通俗化和“三贴近”发展,激发大众的理论需求和兴趣 | 第34-35页 |
(一) 通俗化:适应大众理解能力 | 第34-35页 |
(二) “三贴近”:贴近大众自身利益 | 第35页 |
二、实现教育方式的立体化发展,使马克思主义教育更适合不同层次的大众 | 第35-37页 |
(一) 分层教育对象,提升教育效果 | 第35-36页 |
(二) 整合教育方式,适应不同大众 | 第36-37页 |
三、实现宣传渠道的多样化发展,使马克思主义的影响像空气一样 | 第37-39页 |
(一) 巩固图书、报刊等传统媒体宣传渠道 | 第37-38页 |
(二) 拓展网络、手机等新媒体宣传渠道 | 第38-39页 |
四、实现制度建设的科学化发展,使马克思主义大众化更有保障 | 第39-43页 |
(一) 完善大众化主体队伍建设机制 | 第39-40页 |
(二) 推进理论政策落实机制 | 第40-41页 |
(三) 做好大众化效果评价与反馈机制 | 第41-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第47页 |