桂林文化城抗战美术教育研究
摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
引言 | 第10-13页 |
(一) 课题来源 | 第10页 |
(二) 研究的目的和意义 | 第10页 |
(三) 国内外研究现状 | 第10-11页 |
(四) 研究的重难点以及创新点 | 第11-13页 |
1. 重难点 | 第11-12页 |
2. 创新点 | 第12-13页 |
一、桂林抗战美术教育产生的时代背景 | 第13-16页 |
(一) 地理历史背景 | 第13页 |
(二) 文化教育背景 | 第13-14页 |
(三) 社会背景 | 第14-16页 |
二、桂林抗战美术教育产生的条件 | 第16-20页 |
(一) 人杰地灵的城市文化 | 第16-18页 |
(二) 海内外名家云集桂林 | 第18-20页 |
三、抗战时期桂林文化城学校美术教育 | 第20-37页 |
(一) 抗战时期桂林初级美术教育 | 第21-23页 |
(二) 抗战时期桂林中级美术教育 | 第23-25页 |
(三) 桂林文化城时期高级美术教育美术 | 第25-37页 |
1. 广西省立艺术师资训练班 | 第25-30页 |
2. 私立榕门美术专科学校 | 第30-32页 |
3. 初阳美术学院 | 第32-35页 |
4. 广西省立桂林师范学校 | 第35-37页 |
四、抗战时期桂林社会美术教育 | 第37-43页 |
(一) 漫画研究班 | 第37-38页 |
(二) 国防艺术社美术部 | 第38-40页 |
(三) 广西省立艺术馆美术部 | 第40-43页 |
五、桂林抗战文化城时期美术教育在当时所起到的作用 | 第43-46页 |
(一) 促进美术抗战事业的发展 | 第43-44页 |
(二) 促进美术教育事业的传承交流 | 第44-46页 |
结语 | 第46-48页 |
注释 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
致谢 | 第51-52页 |