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青少年妒忌情绪的发展及其与合作行为的关系研究

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
引言第10-11页
第1章 文献综述第11-24页
    1 妒忌的含义第11-14页
        1.1 妒忌的定义第11页
        1.2 妒忌的类型第11-12页
        1.3 妒忌与相关情绪的区别第12-14页
    2 妒忌的研究现状第14-18页
        2.1 妒忌的相关理论第14-16页
        2.2 妒忌的社会比较评估第16-17页
        2.3 妒忌的发展特点第17-18页
    3 妒忌的测量第18-20页
        3.1 问卷测量第18页
        3.2 实验诱发和测量第18-19页
        3.3 神经生理指标研究法第19-20页
    4 妒忌与合作行为第20-24页
        4.1 合作的定义第20页
        4.2 合作的测量第20-21页
        4.3 不同类型的妒忌情绪与合作行为第21-24页
第2章 问题提出第24-27页
    1 问题提出第24-25页
    2 研究思路第25页
    3 研究意义第25-27页
第3章 实证研究第27-49页
    1 研究一青少年妒忌情绪测量问卷的编制第27-34页
        1.1 研究目的第27-28页
        1.2 研究方法第28-29页
        1.3 结果第29-32页
        1.4 讨论第32-34页
    2 研究二青少年不同类型妒忌情绪的发展特点第34-43页
        2.1 研究目的第34页
        2.2 研究假设第34页
        2.3 研究方法第34-36页
        2.4 结果第36-40页
        2.5 讨论第40-43页
    3 研究三不同类型妒忌情绪与青少年合作行为的关系研究第43-49页
        3.1 研究目的第43-44页
        3.2 研究假设第44页
        3.3 研究方法第44-45页
        3.4 结果第45-47页
        3.5 讨论第47-49页
第4章 结论与反思第49-52页
    1 总体结论第49-50页
    2 研究的创新之处第50页
    3 研究不足与展望第50-52页
        3.1 研究不足第50-51页
        3.2 研究展望第51-52页
参考文献第52-57页
附录第57-65页
致谢第65页

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