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基于多示例弱监督学习的物体检测和分类方法研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第1章 绪论第9-18页
    1.1 课题背景、研究目的及意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状分析第10-15页
        1.2.1 监督学习方法第10-11页
        1.2.2 弱监督学习方法第11-12页
        1.2.3 多示例学习方法第12-13页
        1.2.4 子空间学习方法第13-15页
    1.3 本文主要研究内容第15-16页
    1.4 本文组织结构第16-18页
第2章 基于稀疏低秩子空间的物体检测模型研究第18-37页
    2.1 引言第18页
    2.2 相关工作介绍第18-21页
        2.2.1 稀疏表示和字典学习第18-19页
        2.2.2 低秩表示第19-20页
        2.2.3 非相关因子的影响第20-21页
    2.3 子空间模型的提出与分析第21-29页
        2.3.1 子空间模型的提出第21-24页
        2.3.2 子空间模型的优化和求解第24-29页
        2.3.3 收敛性分析第29页
    2.4 实验及其分析第29-35页
        2.4.1 实验评判标准第30页
        2.4.2 参数控制实验第30-31页
        2.4.3 人脸库LFW数据的实验结果第31-33页
        2.4.4 人脸库Yale B数据的实验结果第33-35页
        2.4.5 实验结果分析第35页
    2.5 本章小结第35-37页
第3章 基于关键示例的物体分类模型研究第37-52页
    3.1 引言第37页
    3.2 相关工作介绍第37-39页
        3.2.1 隐支持向量机第37-38页
        3.2.2 平滑的隐支持向量机第38-39页
    3.3 基于关键示例的物体分类模型第39-40页
    3.4 实验及其分析第40-51页
        3.4.1 人脸库AR数据的实验结果第40-43页
        3.4.2 人脸库UMIST数据的实验结果第43-47页
        3.4.3 人脸库ORL数据的实验结果第47-48页
        3.4.4 图像数据集Pascal的实验结果第48-51页
        3.4.5 实验结果分析第51页
    3.5 本章小结第51-52页
第4章 基于子空间集成学习的物体分类模型研究第52-58页
    4.1 引言第52页
    4.2 集成学习方法的提出第52-54页
    4.3 实验及其分析第54-57页
        4.3.1 人脸库Yale B数据的实验结果第54-56页
        4.3.2 人脸库AR数据的实验结果第56-57页
    4.4 本章小结第57-58页
结论第58-59页
参考文献第59-66页
攻读硕士学位期间发表的论文第66-68页
致谢第68页

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