| 摘要 | 第4-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第13-25页 |
| 1.1 选题的缘由 | 第13-14页 |
| 1.1.1 地方本科院校转型发展是优化高等教育结构的新要求 | 第13页 |
| 1.1.2 河南省地方本科院校现存问题有待改善 | 第13-14页 |
| 1.2 研究的意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 有助于服务地方经济的快速发展 | 第14页 |
| 1.2.2 有助于促进地方本科院校的可持续发展 | 第14页 |
| 1.2.3 有助于缓解河南省的就业难现象 | 第14-15页 |
| 1.3 文献综述 | 第15-20页 |
| 1.3.1 关于地方本科院校转型发展原因的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.2 关于地方本科院校转型发展必要性的研究 | 第16-17页 |
| 1.3.3 关于地方本科院校转型发展困境的研究 | 第17-18页 |
| 1.3.4 关于地方本科院校转型发展途径的研究 | 第18-20页 |
| 1.3.5 对现有研究的简评 | 第20页 |
| 1.4 核心概念界定 | 第20-21页 |
| 1.4.1 地方本科院校 | 第20-21页 |
| 1.4.2 转型发展 | 第21页 |
| 1.5 研究内容和研究方法 | 第21-25页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第21-22页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第22-25页 |
| 第二章 河南省地方本科院校的发展困境与转型诉求 | 第25-31页 |
| 2.1 河南省地方本科院校的发展困境 | 第25-28页 |
| 2.1.1 河南省高等教育结构性失衡 | 第25-26页 |
| 2.1.2 河南省高等教育基础较为薄弱 | 第26-28页 |
| 2.1.3 河南省院校人才培养质量有待提高 | 第28页 |
| 2.2 河南省地方本科院校对转型发展的理性诉求 | 第28-31页 |
| 2.2.1 河南省社会经济产业转型升级的需要 | 第28-29页 |
| 2.2.2 地方本科院校自身发展的需要 | 第29-31页 |
| 第三章 国外应用型大学的发展对河南省地方本科院校转型发展的经验启示 | 第31-37页 |
| 3.1 国外应用型大学的基本情况 | 第31-33页 |
| 3.1.1 美国应用型大学的基本情况 | 第31-32页 |
| 3.1.2 英国应用型大学的基本情况 | 第32页 |
| 3.1.3 德国应用型大学的基本情况 | 第32页 |
| 3.1.4 法国应用型大学的基本情况 | 第32-33页 |
| 3.2 国外应用型大学人才培养经验对河南省人才培养的启示 | 第33-37页 |
| 3.2.1 学制灵活，学生自主选择性强 | 第33页 |
| 3.2.2 地方政府与企业合作密切，突出实验与实践教学比重 | 第33-34页 |
| 3.2.3 专业与课程设置紧跟时代 | 第34页 |
| 3.2.4 拥有高水平的双师型师资队伍 | 第34-37页 |
| 第四章 河南省地方本科院校转型发展的现状与问题 | 第37-51页 |
| 4.1 河南省地方本科院校转型发展的基本情况 | 第37-41页 |
| 4.1.1 教育政策调整推动河南省地方本科院校的转型发展 | 第37-38页 |
| 4.1.2 河南省地方本科院校转型发展的主要方式 | 第38-39页 |
| 4.1.3 河南省地方本科院校转型发展的主要任务 | 第39-41页 |
| 4.2 河南省转型发展试点院校参与情况 | 第41-51页 |
| 4.2.1 河南省第一批转型发展试点院校采取的主要措施和取得的阶段性成效 | 第41-44页 |
| 4.2.2 河南省第二批转型发展试点院校采取的主要措施和取得的阶段性成效 | 第44-49页 |
| 4.2.3 河南省转型发展试点院校在转型中存在的主要问题 | 第49-51页 |
| 第五章 河南省地方本科院校转型发展的对策和建议 | 第51-57页 |
| 5.1 呼唤顶层设计变革 | 第51-53页 |
| 5.1.1 出台相应的法律法规政策引导转型发展 | 第51页 |
| 5.1.2 进一步对学校简政放权 | 第51-52页 |
| 5.1.3 促进产学研深入合作 | 第52页 |
| 5.1.4 优化资金配置 | 第52-53页 |
| 5.2 地区区域内企业深度参与 | 第53-54页 |
| 5.2.1 以人才需求为导向服务地方经济发展 | 第53页 |
| 5.2.2 整合资源构建实训基地 | 第53页 |
| 5.2.3 企业积极融入学校师资队伍建设 | 第53-54页 |
| 5.3 地方本科院校多角度进行转型发展 | 第54-57页 |
| 5.3.1 调整人才培养模式 | 第54-55页 |
| 5.3.2 优化专业结构 | 第55页 |
| 5.3.3 保障师资队伍建设 | 第55页 |
| 5.3.4 引进评价机制 | 第55-56页 |
| 5.3.5 加强应用型研发创新 | 第56页 |
| 5.3.6 积极总结和借鉴经验成果 | 第56-57页 |
| 结语 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
