| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 选题背景和研究意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 主要研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14页 |
| 1.5 创新点 | 第14-15页 |
| 2 动画电影《疯狂动物城》跨文化传播的符号运用策略 | 第15-22页 |
| 2.1 符号与跨文化传播 | 第15-16页 |
| 2.2 《疯狂动物城》符号运用策略 | 第16-22页 |
| 2.2.1 语言符号传播策略 | 第16-18页 |
| 2.2.2 非语言符号传播策略 | 第18-19页 |
| 2.2.3 符号意义的认知与互动 | 第19-22页 |
| 3 动画电影《疯狂动物城》跨文化传播的文化认同策略 | 第22-29页 |
| 3.1 文化认同与跨文化传播 | 第22-23页 |
| 3.2 《疯狂动物城》多元文化共存策略 | 第23-29页 |
| 3.2.1 多元文化共存的文本特征 | 第24-26页 |
| 3.2.2 多元文化共存的普适性策略 | 第26-27页 |
| 3.2.3 多元文化共存的差异性认同策略 | 第27-29页 |
| 4 动画电影《疯狂动物城》跨文化传播的受众定位策略 | 第29-35页 |
| 4.1 受众心理与受众定位 | 第29-30页 |
| 4.2 《疯狂动物城》全龄化受众定位策略 | 第30-35页 |
| 4.2.1 全龄化受众定位意识 | 第30-31页 |
| 4.2.2 全龄化受众的心理满足策略 | 第31-32页 |
| 4.2.3 全龄化受众定位的市场效应 | 第32-35页 |
| 5 国产动画电影跨文化传播现状及启示 | 第35-44页 |
| 5.1 国产动画电影跨文化传播的现状问题 | 第35-39页 |
| 5.1.1 文化符号的文本叙事问题 | 第35-36页 |
| 5.1.2 缺乏创作的普适价值观意识 | 第36-37页 |
| 5.1.3 低龄化受众定位问题 | 第37-39页 |
| 5.2 《疯狂动物城》对国产动画电影跨文化传播的启示 | 第39-44页 |
| 5.2.1 文化启示：寻找国际化与本土化的契合 | 第39-40页 |
| 5.2.2 内容启示：普适价值观的内核 | 第40-42页 |
| 5.2.3 受众启示：全龄化受众定位 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第50页 |
