| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 缩略语/符号说明 | 第10-11页 |
| 前言 | 第11-13页 |
| 研究现状、成果 | 第11-12页 |
| 研究目的、方法 | 第12-13页 |
| 一、正畸青少年患者临床依从性量表的建构 | 第13-27页 |
| 1.1 对象和方法 | 第13-17页 |
| 1.1.1 依从性量表的编制 | 第13-15页 |
| 1.1.2 问卷考评 | 第15-16页 |
| 1.1.3 统计学分析 | 第16页 |
| 1.1.4 质量控制 | 第16-17页 |
| 1.2 结果 | 第17-23页 |
| 1.2.1 依从性量表的编制 | 第17-19页 |
| 1.2.2 量表考评 | 第19-23页 |
| 1.3 讨论 | 第23-26页 |
| 1.3.1 量表编制 | 第23-24页 |
| 1.3.2 量表考评 | 第24-26页 |
| 1.4 小结 | 第26-27页 |
| 二、青少年正畸患者依从性水平与认知状况的相关性分析 | 第27-34页 |
| 2.1 对象和方法 | 第27页 |
| 2.1.1 研究对象 | 第27页 |
| 2.1.2 研究方法 | 第27页 |
| 2.1.3 资料收集 | 第27页 |
| 2.1.4 统计学分析 | 第27页 |
| 2.1.5 质量控制 | 第27页 |
| 2.2 结果 | 第27-30页 |
| 2.2.1 调查对象一般情况 | 第27-28页 |
| 2.2.2 依从性与各影响因素相关性调查 | 第28-30页 |
| 2.3 讨论 | 第30-33页 |
| 2.3.1 人口一般特征与依从性的关系 | 第30-31页 |
| 2.3.2 治疗时间 | 第31-32页 |
| 2.3.3 矫治愿望 | 第32页 |
| 2.3.4 认知水平 | 第32-33页 |
| 2.4 小结 | 第33-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-39页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
| 综述 | 第42-57页 |
| 综述参考文献 | 第52-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |