摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第16-31页 |
1.1 研究背景、目的和意义 | 第16-19页 |
1.1.1 研究背景 | 第16-18页 |
1.1.2 研究目的 | 第18页 |
1.1.3 研究意义 | 第18-19页 |
1.1.3.1 理论意义 | 第19页 |
1.1.3.2 实践意义 | 第19页 |
1.2 国内外相关研究综述 | 第19-28页 |
1.2.1 企业知识管理研究 | 第19-21页 |
1.2.1.1 企业知识管理的内涵研究 | 第19-20页 |
1.2.1.2 企业知识管理的框架研究 | 第20页 |
1.2.1.3 企业知识管理的影响因素及能力评价 | 第20-21页 |
1.2.2 项目知识管理研究 | 第21-23页 |
1.2.2.1 项目知识和项目知识管理的基本定义 | 第21-22页 |
1.2.2.2 项目知识管理的特点和关键要素 | 第22-23页 |
1.2.2.3 项目知识管理的过程、方法和机制 | 第23页 |
1.2.3 协同知识管理研究 | 第23-24页 |
1.2.4 建筑企业的知识管理研究 | 第24-25页 |
1.2.4.1 建筑企业知识管理的整体框架 | 第24页 |
1.2.4.2 建筑企业知识管理的实践方式 | 第24-25页 |
1.2.5 多项目管理研究 | 第25-27页 |
1.2.5.1 单个项目管理与多项目管理 | 第25-26页 |
1.2.5.2 项目组合与项目群管理理论 | 第26页 |
1.2.5.3 多项目管理的组织结构与资源配置 | 第26-27页 |
1.2.6 文献总结 | 第27-28页 |
1.3 研究内容、研究方法和技术路线 | 第28-29页 |
1.3.1 研究内容 | 第28-29页 |
1.3.2 研究方法 | 第29页 |
1.3.3 技术路线 | 第29页 |
1.4 本章小结 | 第29-31页 |
第二章 理论基础及系统分析 | 第31-53页 |
2.1 理论基础 | 第31-35页 |
2.1.1 企业资源观理论 | 第31-32页 |
2.1.1.1 企业资源观理论的进展 | 第31页 |
2.1.1.2 知识资源与企业能力的关系 | 第31-32页 |
2.1.2 协同理论 | 第32-33页 |
2.1.2.1 协同理论的基本原理 | 第32-33页 |
2.1.2.2 管理领域的协同观点 | 第33页 |
2.1.3 软系统理论 | 第33-35页 |
2.1.3.1 软系统方法论的基本特点 | 第33-34页 |
2.1.3.2 软系统方法论的思维过程 | 第34-35页 |
2.1.3.3 知识管理的软系统特征 | 第35页 |
2.2 建筑业企业知识资源的系统分析 | 第35-45页 |
2.2.1 建筑业企业的知识资源分类 | 第35-37页 |
2.2.2 建筑业企业的知识资源特征 | 第37-39页 |
2.2.3 建筑业企业多项目知识资源的组织形态 | 第39-45页 |
2.2.3.1 建筑业企业的多项目形态 | 第39-40页 |
2.2.3.2 多项目知识资源的组织形态 | 第40-45页 |
2.3 建筑业企业多项目知识资源协同管理的软系统分析 | 第45-52页 |
2.3.1 问题情境及协同管理系统目标 | 第45-48页 |
2.3.1.1 建筑业企业知识资源及其管理的问题情境 | 第45页 |
2.3.1.2 多项目知识资源协同管理的系统目标——协同效应 | 第45-47页 |
2.3.1.3 知识资源战略性价值与协同效应的内在统一性 | 第47-48页 |
2.3.2 根定义及概念模型 | 第48-49页 |
2.3.2.1 建筑业企业多项目知识资源协同管理系统的根定义 | 第48页 |
2.3.2.2 基于根定义的概念模型 | 第48页 |
2.3.2.3 概念模型对现实世界的指导 | 第48-49页 |
2.3.3 建筑业企业多项目知识资源协同管理系统的序参量 | 第49-52页 |
2.3.3.1 序参量的特点 | 第50页 |
2.3.3.2 序参量的产生 | 第50页 |
2.3.3.3 “多项目知识资源协同管理能力”序参量形成过程 | 第50-52页 |
2.4 本章小结 | 第52-53页 |
第三章 建筑业企业多项目知识资源协同管理能力模型 | 第53-75页 |
3.1 建筑业企业多项目知识资源协同管理的能力维度及要素 | 第53-62页 |
3.1.1 影响企业与项目知识管理有效性的因素分析 | 第53-54页 |
3.1.2 战略能力分析 | 第54-56页 |
3.1.2.1 知识管理战略选择 | 第54-55页 |
3.1.2.2 知识管理战略实施 | 第55-56页 |
3.1.3 环境建设能力分析 | 第56-59页 |
3.1.3.1 组织结构 | 第56-57页 |
3.1.3.2 知识管理技术 | 第57-58页 |
3.1.3.3 组织文化 | 第58-59页 |
3.1.4 过程能力分析 | 第59-62页 |
3.1.4.1 多项目知识资源转移 | 第59-61页 |
3.1.4.2 多项目知识资源共享 | 第61页 |
3.1.4.3 多项目知识资源创新 | 第61-62页 |
3.2 预调研问卷的设计与检验 | 第62-64页 |
3.3 多项目知识资源协同管理能力结构及要素的识别 | 第64-71页 |
3.3.1 多项目知识资源协同管理能力要素的探索性因子分析 | 第64-70页 |
3.3.2 多项目知识资源协同管理的能力结构 | 第70-71页 |
3.4 多项目知识资源管理的协同效应识别 | 第71-72页 |
3.5 能力模型构建 | 第72-74页 |
3.5.1 能力模型 | 第72-73页 |
3.5.2 研究假设 | 第73-74页 |
3.6 本章小结 | 第74-75页 |
第四章 能力模型验证 | 第75-97页 |
4.1 研究方法 | 第75-76页 |
4.1.1 问卷调查法 | 第75页 |
4.1.2 因子分析 | 第75页 |
4.1.3 多元回归分析 | 第75页 |
4.1.4 结构方程模型 | 第75-76页 |
4.2 问卷设计、数据获取与初步分析 | 第76-83页 |
4.2.1 指标体系及问卷设计 | 第76-77页 |
4.2.2 问卷发放与回收 | 第77-80页 |
4.2.2.1 调查对象人口分布 | 第79页 |
4.2.2.2 调查对象对知识管理的认知程度 | 第79-80页 |
4.2.2.3 调查对象所在单位的知识管理系统建设状况 | 第80页 |
4.2.3 描述性统计分析 | 第80-81页 |
4.2.4 知识资源协同管理能力的实践与认知对比分析 | 第81-83页 |
4.3 调查问卷的信度与效度分析 | 第83-84页 |
4.3.1 信度分析 | 第83-84页 |
4.3.2 效度分析 | 第84页 |
4.4 模型检验 | 第84-95页 |
4.4.1 多项目知识资源协同管理能力的验证性因子分析 | 第84-87页 |
4.4.2 知识资源协同管理能力对协同效应影响的回归分析 | 第87-90页 |
4.4.3 知识资源协同管理能力对协同效应影响的结构方程分析 | 第90-95页 |
4.4.3.1 模型检验参数分析 | 第90-92页 |
4.4.3.2 模型检验结果分析 | 第92-95页 |
4.5 本章小结 | 第95-97页 |
第五章 建筑业企业多项目知识资源协同管理的能力评价 | 第97-113页 |
5.1 知识管理与协同管理的能力评价方法 | 第97-99页 |
5.1.1 知识管理的评价方法 | 第97-98页 |
5.1.2 协同管理的评价方法 | 第98-99页 |
5.2 建筑业企业知识管理能力评价现状与方法选择 | 第99-101页 |
5.2.1 我国建筑业企业知识管理能力评价现状及不足 | 第99-100页 |
5.2.2 建筑业企业多项目知识资源协同管理能力评价指数 | 第100-101页 |
5.2.2.1 多项目知识资源协同管理能力评价指数的特点 | 第100-101页 |
5.2.2.2 多项目知识资源协同管理能力指数建立的步骤 | 第101页 |
5.3 能力评价模型建立及验证 | 第101-109页 |
5.3.1 评价模型的原型及指数构建 | 第101-103页 |
5.3.2 数据收集 | 第103页 |
5.3.3 数据分析 | 第103-109页 |
5.3.3.1 描述性统计分析 | 第104-105页 |
5.3.3.2 探索性因子分析 | 第105-107页 |
5.3.3.3 能力结构的48样本与556样本的差异分析 | 第107-109页 |
5.3.4 基于四因子结构的能力评价模型建立 | 第109页 |
5.4 能力指数计算及分析 | 第109-112页 |
5.4.1 能力评价公式及参数计算 | 第109-111页 |
5.4.2 MPKSMCI计算及分析 | 第111-112页 |
5.5 本章小结 | 第112-113页 |
第六章 多项目知识资源协同管理能力培育与提升策略 | 第113-131页 |
6.1 能力形成障碍诊断及成因分析 | 第113-120页 |
6.1.1 能力形成障碍初步诊断 | 第113-114页 |
6.1.2 基于SD的成因分析 | 第114-120页 |
6.1.2.1 系统动力学的应用 | 第115页 |
6.1.2.2 多项目知识资源协同管理能力形成不足的成因分析 | 第115-118页 |
6.1.2.3 多项目知识资源协同管理能力形成不足成因的总结构图 | 第118-120页 |
6.1.3 对策分析 | 第120页 |
6.2 能力培育与提升的总体策略 | 第120-122页 |
6.3 能力培育与提升的专门策略 | 第122-130页 |
6.3.1 PMO作为专设的知识管理机构策略 | 第122-123页 |
6.3.1.1 PMO的知识管理功能 | 第122-123页 |
6.3.1.2 PMO在多项目知识资源协同管理中的职能变迁 | 第123页 |
6.3.2 基于计划行为理论与SD的项目经理知识共享行为改善策略 | 第123-128页 |
6.3.2.1 计划行为理论(TPB)与SD的结合 | 第123-124页 |
6.3.2.2 项目经理间知识共享行为影响因素的SD分析 | 第124-127页 |
6.3.2.3 项目经理间知识共享行为的改善策略 | 第127-128页 |
6.3.3 基于社会网络的PMO与项目经理知识共享绩效评价策略 | 第128-130页 |
6.3.3.1 社会网络分析方法 | 第129页 |
6.3.3.2 PMO与项目经理知识共享绩效评价 | 第129-130页 |
6.4 本章小结 | 第130-131页 |
第七章 结论 | 第131-134页 |
7.1 论文的主要结论 | 第131-132页 |
7.2 论文的创新点 | 第132页 |
7.3 研究不足及展望 | 第132-134页 |
附录 | 第134-143页 |
参考文献 | 第143-153页 |
博士在读期间发表的论文 | 第153-154页 |
致谢 | 第154页 |