首页--哲学、宗教论文--心理学论文--心理过程与心理状态论文--情绪与情感论文

中学生拒绝敏感性的特点及其相关因素的研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 前言第12-14页
    1.1 问题提出第12-13页
    1.2 研究意义第13-14页
        1.2.1 理论意义第13页
        1.2.2 实践意义第13-14页
第二章 文献综述第14-24页
    2.1 关于拒绝敏感性的研究第14-17页
        2.1.1 拒绝敏感性的概念第14-15页
        2.1.2 拒绝敏感性的测量第15-17页
    2.2 关于社交焦虑的研究第17-18页
        2.2.1 社交焦虑的概念第17-18页
        2.2.2 社交焦虑的测量第18页
    2.3 关于亲子依恋的研究第18-21页
        2.3.1 依恋的涵义第18-19页
        2.3.2 依恋的分类第19-20页
        2.3.3 依恋的测量第20-21页
    2.4 拒绝敏感性、亲子依恋与社交焦虑的关系研究第21-23页
        2.4.1 拒绝敏感与亲子依恋的关系研究第21页
        2.4.2 拒绝敏感性与社交焦虑的关系研究第21-22页
        2.4.3 亲子依恋与社交焦虑的关系研究第22-23页
    2.5 以往研究的不足第23-24页
第三章 中学生拒绝敏感性问卷的修订第24-32页
    3.1 研究目的第24页
    3.2 研究假设第24页
    3.3 研究过程及方法第24-25页
        3.3.1 研究工具第24页
        3.3.2 施测第24-25页
        3.3.3 数据处理第25页
    3.4 结果与分析第25-29页
        3.4.1 初测结果与分析第25-27页
        3.4.2 二次实测的结果与分析第27-29页
    3.5 研究结论与分析第29页
        3.5.1 问卷修订的过程和意义第29页
    3.6 结论第29-32页
第四章 中学生拒绝敏感性的影响因素研究第32-48页
    4.1 研究目的第32页
    4.2 研究方法第32-34页
        4.2.1 研究对象第32页
        4.2.2 研究程序第32-33页
        4.2.3 研究工具第33页
        4.2.4 资料分析第33-34页
    4.3 资料分析的效度第34-35页
    4.4 资料分析结果第35-44页
        4.4.1 来访者A的资料分析结果第35-37页
        4.4.2 来访者B的资料分析结果第37-38页
        4.4.3 来访者C的资料分析结果第38-39页
        4.4.4 来访者D的资料分析结果第39-41页
        4.4.5 来访者E的资料分析结果第41-42页
        4.4.6 来访者F的资料分析结果第42-43页
        4.4.7 来访者G的资料分析结果第43-44页
    4.5 讨论第44-46页
        4.5.1 家庭因素第44-45页
        4.5.2 心理因素第45-46页
        4.5.3 社会因素第46页
    4.6 结论第46-48页
第五章 中学生拒绝敏感性、亲子依恋与社交焦虑的关系研究第48-76页
    5.1 研究目的第48页
    5.2 研究假设第48页
    5.3 研究方法第48-50页
        5.3.1 研究对象第48-49页
        5.3.2 研究工具第49-50页
        5.3.3 数据处理第50页
    5.4 研究结果与分析第50-67页
        5.4.1第50-53页
        5.4.2 中学生亲子依恋的现状与差异分析第53-56页
        5.4.3 中学生社交焦虑的现状与差异分析第56-59页
        5.4.4 拒绝敏感性、亲子依恋与社交焦虑的关系分析第59-61页
        5.4.5 中学生拒绝敏感性、亲子依恋和社交焦虑的回归分析第61-63页
        5.4.6 亲子依恋的中介作用检验第63-67页
    5.5 讨论与分析第67-70页
        5.5.1 中学生拒绝敏感性的现状与差异分析第67-68页
        5.5.2 中学生社交焦虑的现状与差异分析第68-70页
    5.6 拒绝敏感性、亲子依恋和社交焦虑的关系分析第70-73页
        5.6.1 拒绝敏感性与亲子依恋的关系分析第70-71页
        5.6.2 拒绝敏感性与社交焦虑的关系分析第71页
        5.6.3 亲子依恋与社交焦虑的关系分析第71-72页
        5.6.4 亲子依恋在拒绝敏感性与社交焦虑的中介作用分析第72-73页
    5.7 结论第73-76页
第六章 总结论与展望第76-80页
    6.1 总结论第76页
    6.2 研究的创新点第76-77页
    6.3 教育建议第77页
    6.4 本研究的不足之处与展望第77-80页
参考文献第80-82页
附录第82-90页
    附录1 自编人口学问卷第82-83页
    附录2 《拒绝敏感性量表》(原始版)第83-84页
    附录3 《拒绝敏感性量表》(正式版)第84-85页
    附录4 《青少年父母依恋量表》第85-86页
    附录5 《社交焦虑量表》第86-87页
    附录6 拒绝敏感性影响因素访谈提纲第87-88页
    附录7 访谈关系反馈函第88-89页
    附录8 效度效度反馈函第89-90页
致谢第90-91页

论文共91页,点击 下载论文
上一篇:尿路致病性大肠杆菌在感染中与尿路上皮屏障之间的相互作用
下一篇:Foxp3基因甲基化调控炎性Treg细胞在胆道闭锁免疫炎性损伤中的研究